义务教育阶段鲁科版五四制八年级物理下册阿基米德原理.pptVIP

阿基米德原理 　　两千多年以前，希腊学 者阿基米德为了鉴定金王冠 是否是纯金的，要测量王冠 的体积，冥思苦想了很久都 没有结果。一天，他跨进盛 满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他忽然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？ 课前导入 （1）知道阿基米德原理； （2）会求出浮力的大小。 学习目标 学习目标 将易拉罐按入装满水的烧杯中，感受浮力与排开的液体的关系。 一、浮力的大小 新知探究 回顾：浮力大小与哪些因素有关？ 浮力大小，跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 一、浮力的大小 新知探究 浮力大小，跟它排开液体的体积和液体的密度有关。排开液体的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 浮力与排开的液体有什么关系？ 可以怎样表述浮力的大小？ 浮力大小可能与排开液体的体积×液体的密度有关。 浮力大小可能与排开液体的重力有关。 一、浮力的大小 新知探究 二、阿基米德原理 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 测量数据填入记录表； 用不同物体、不同液体做几次实验。 新知探究 二、阿基米德原理 实验数据表格 次数 物体的重力/N 物体在液体中的测力计示数/N 浮力/N 小桶和排液的总重/N 小桶的重力／N 排开液体的重力/N 1 2 3 1．浸在液体中的物体受到向上的浮力 2．浮力的大小等于物体排开液体的重力 分析数据得出结论 新知探究 二、阿基米德原理 1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开液体的重力。 2．数学表达式：F浮=G排 4．适用范围：液体和气体 3．用于计算的导出式： F浮= G排= m排g= r液 gV排 新知探究 三、关于阿基米德原理的讨论 1．区分：浸没、浸入、浸在、没入 2. F浮＝r液 gV排 r液——液体的密度 V排——物体排开的液体的体积 3. F浮＝ r液 gV排 —— 决定式 表明浮力大小只和 r液、V排有关，浮力大小与物体的形状、密度，浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。 新知探究 例题解析 例1：浸在液体中的物体，受到的浮力大小取决于( )。 A.物体的体积和液体的密度 B.物体的密度和物体浸入液体的深度 C.物体浸入液体的体积和液体的密度 D.物体的质量、体积、浸入液体的深度及形状等因素 C × √ × × 例题解析 例2：一个体积为300 cm3 的物体浮在水面上，它的2/3体积露出水面，它受的浮力是多大？ N。（g取10 N/kg） 1 【解析】 根据阿基米德原理： F浮＝G排液＝ρ液gV排 　据题意V排＝V/3 F浮＝ρ液gV排 ＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×10-4 m3=1 N 例题解析 例3：把两个物重相同的实心铁球和铝球浸没在水中，它们受到的浮力（ ）。 A．相等 B．铝球的比铁球大C．铝球的比铁球小 D．浮力都等于重力 【解析】 铁球和铝球的重力相等，则质量相等。 B 根据F浮=ρ液gV排，∴ F铝浮＞ F铁浮。 例题解析 A．铝球受到的浮力最大，因为它浸入液体的深度最大 B．铅球受到的浮力最大，因为它的密度最大 C．铅球、铁球、铝球受到的浮力一样大 D．因素太多，无法判断 【解析】 根据 F浮=ρ水g V排 ， ∵浸没，V 相同，∴V排相同， ∴F浮相同。 提示：浮力与浸入液体的深度和物体的密度无关。 例4：如图所示，体积相同、密度不同的铅球、铁球、铝球浸没在水中不同深度的地方，则（ ） C 例题解析 例5：甲、乙两个实心金属球，它们质量相同，其密度分别为5×103 kg/m3和10×103 kg/m3，甲球挂在甲弹簧测力计下，乙球挂在乙弹簧测力计下，并且让金属球全部没入水中，这时（ ）。 A．甲、乙两球所受到的浮力之比为2∶1 B．甲、乙两球所受到的浮力之比为1∶2 C．甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为8∶9 D．甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为11∶12 例题解析 【解析】 ∵m甲＝m乙， ρ甲∶ρ乙＝1∶2，V甲∶V乙＝2∶1； 根据 F浮＝ρ水gV排，且V排＝V物 ∴ F浮甲∶ F浮乙＝ 2∶1 分析物体受力： F浮甲 +F甲＝G甲 ① F浮乙 +F乙＝G乙 ② 提示：分析物体受力 A 选项正确 C 选项正确 例题解析 通过这节课的学习，你有什么收获？ 本课小结 二、数学表达式： F浮= G排= m