1.3.1线段的垂直平分线【郑州65中 牛江波】.3.1线段的垂直平分线【郑州65中 牛江波】.pptVIP

1.3.1　线段的垂直平分线 探究新知 探究新知 新知梳理 新知梳理 总结感悟 总结感悟 北师大版 数学 八年级 下册 主讲教师：牛江波 职称：中小学一级 郑州市第六十五中学 情 境 引 入 2015年9月10日讯据 BBC中文网 报道，极端武装组织“伊斯兰国（ISIS）”周三（9日）声称扣押了一名挪威人质和一名中国人质，他们要求得到赎金。 如果两名人质分别被关押在“伊斯兰国”控制区域的“巴尔米拉”与“戴尔祖尔”，而你是营救人质的指挥官，决定兵分两路同时从伊拉克安全部队控制区域的边界（图中红色曲线）的某一处进入，你决定选择哪一点处？ 1.通过活动探索、猜测，并尝试证明线段垂直平分线的性质定理及判定定理。 2.通过练习，体会应用线段垂直平分线性质定理及判定定理解决简单问题的过程。 复 习 回 顾 1.线段是轴对称图形吗？ 2.观察手中画有线段的纸，你能通过对折得到线段的对称轴吗？ 3.对称轴与线段之间有怎样的位置和数量关系？ 4.我们把具有上述特殊位置和数量关系的这条对称轴叫做什么？ 经过某一条线段的中点，并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线（又叫中垂线）。 探 究 新 知 1.请在纸上线段的垂直平分线上任意找一个点P，并分别连接线段的两个端点A、B，你发现点P到