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 §6.1 感受可能性 第六章 概率初步 学习目标 1.能正确区分确定事件和不确定事件. 2.理解不确定事件发生的可能性是有大有小的. 现在三个学生从三个盒子里任意摸一个球是红球这个事件会发生吗？ 必然事件 不可能事件 不确定事件 事先能肯定它一定会 发生的事情. 事先能肯定它一定 不会发生的事情. 事先无法肯定它会不会 发生的事情. 确定事件 必然事件: 不可能事件： 不确定事件： 太阳从西边升起 明天会下雨 太阳从东边升起 （随机事件） 可能会发生，也可能不会发生 下列事件中,哪些是必然事件？哪些是不可能事件？ 哪些是不确定事件？ (1)掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是1; (2)今年你11岁了，明年你就12岁了； 不确定事件 必然事件 必然事件 (目标1) （4）煮熟的鸭子会飞。 不可能事件 （5）打开电视机，它正在播放喜羊羊。 不确定事件 (3)今天是星期三,明天是星期四; （6）鱼儿在云端飞翔。 不可能事件 以小组为单位,举例说明生活中的必然事件,不可能事件与不确定事件. ◆在摸球活动中,如果红球有8个,白球有2个,那么摸到红球的可能性与摸到白球的可能性一样吗？ 感受可能性 ★一般地,不确定事件发生的可能性是有大有小的. 哪种颜色的球摸到的可能性大？ 不一样 红球 游戏1：摸球 游戏规则： （1）两人同时做游戏,每人可以只摸一次球,也可以连续摸几次. （2）当摸出的点数和不超过10时,如果决定停止摸,那么你的得分就是所摸出的点数和;当摸出的点数和超过10时,必须停止,并且得分为0. （3）比较两人的得分，谁的得分多谁就获胜。 1.在做游戏的过程中，你们队决定继续摸球还是停止摸球？请说明理由。自己先思考1分钟，以小组为单位，进行交流一下。 结合课本137页议一议 2.通常情况下，在前面摸出的点数和是多少时，你会选择继续摸？点数和是多少时，你会选择停止摸？ 当点数和是1、2、3、4、5、6、7时可以继续摸；当点数和是8、9、10时应该停止摸。 某路口红绿灯的时间设置为：红灯40秒,绿灯60秒,黄灯4秒.当人或车经过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大,哪一种灯的可能性最小? 游戏2：接力闯关（目标2） 第二关： 小明的卧室里铺着上面的瓷砖，小猫自由走动，停在哪种颜色瓷砖的可能性最大？哪种最小？ 口袋里有10只黑袜子,6只白袜子,8只红袜子,任意摸出一只袜子,什么颜色的袜子被摸出的可能性最大？什么颜色的可能性最小？ 第三关： 第四关： 有一些写着数字的卡片,正面朝上,从中任意摸出一张，摸到几号卡片的可能性最大？几号卡片的可能性最小？ 1 1 2 2 4 1 不确定事件发生的可能性是有大有小的. 畅谈收获 认真做题 * * * *