故都的秋-赛课课件.pptxVIP

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2019-06-18 发布于浙江
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故都的秋-赛课课件.pptx

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故都的秋;作者介绍;设疑自探;解疑合探;展示要求：行动迅速，字体工整；条理清晰，要点简练；展示小组组长带领全组同学对展示同学进行帮扶指导，使展示能体现全组的最高智慧。;评价要求： 1.先打分，再述扣分原因； 2.评价超过两分钟相应扣分； 3.声音洪亮，吐字清晰； 4.注意“教态”，大方自然； 5.评价小组组长带领全组同学对评价同学进行帮扶指导，使评价能体现全组的最高智慧。; 庭院清秋 ; ;秋蝉残鸣;10;秋日胜果;秋日胜果 ;①运用视觉描写，写出天色的清淡高远；以动衬静（以声衬静），写出了故都青天下的静谧。 ②“早晨”赏秋，感秋之清冷；“浓茶”，苦中有深味，有悲凉之感。 ③表现了故都的秋之“清”、“静” 、“悲凉”，流露出作者沉静恬淡的心境。;艺术手法;; 自由展示乐秋：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。自古逢秋悲寂寥， ???言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。山寺月中寻桂子，君亭枕上看潮头。看万山红遍，层林尽染。一年一度秋风劲。不似春光，胜似春光。…… 悲秋：袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。……;质疑再探;言为心声，文见其人 ——走近郁达夫