- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
冀教版小学三年级下册《道德与法治》全册复习资料
第一单元 愉快学习的学校 姓名: 班级:
第一课 美丽的校园
1、两年多的学校生活,充满了同学们的欢声笑语。我们每天在学校里学习、玩耍,
校园里到处留下了我们的足迹。
2 、请列举你最喜欢的校园一景。
我最喜欢学校的开放式书吧,因为在那里我可以阅读许多喜爱的书;
我最喜欢学校的小花园,因为在那里我可以看到绿色的小草,闻到花香;
我最喜欢学校的运动场,因为在那里我可以踢球、跑步、玩耍,既锻炼了身体,又
享受到了快乐;
3、如果有人要来学校参观,作为学校的小主人,我们可以引导客人通过学校的平面
图很快了解学校的布局情况。
4 、读平面图首先要认识图例和方向。图例是平面图上各种图形的说明,是把地面上
的景物用比较简单的图形表示出来。方向是上北下南,左西右东。
5、学校平面图的绘画步骤: (1)确定方向,画上指向标。 (2)观察校园主要景物,
设计图例。( 3 )画一个大长方形或正方形。( 4 )再按照景物的布局画出平面图。
6、每一所学校都经历了一个逐步发展的过程。校史陈列室记录了学校的发展过程。
学校的发展离不开一代又一代师生的共同努力。
7、用图例表示经过的主要地方,是画上学路线图的重要一步。
8、画路线图的注意事项:( 1)观察主要标志物。( 2)用图例表示出标志物。( 3)
辨别方向,认清路线。( 4 )服从交通规则。
第二课 学校为我们服务的人
1、为了我们的健康成长,学校的老师们付出了辛勤的劳动。老师和我们朝夕相处,
既是师长,又像朋友。高兴的事情,老师和我们一起分享;难过的时候,老师给予
我们关心和鼓励。
2 、尊师重教是中华民族的优良传统,老师的工作赢得了全社会的尊重。从 1985 年
开始,我国把每年的 9 月 10 日定为教师节。
3、学校为我们服务的工作人员还有:清洁工、保安、医务室的医生、食堂的厨师、
各科室的管理人员等等。
4 、学校里为我们服务的人员很多,我们一句礼貌的话语、一个不经意的行动,都表
达着我们对他们的感激之情。
5、一张小小的卡片,一句真诚的话语,包含着我们对学校所有老师和工作人员的感
恩。
第三课 温暖的班集体
1、我们的班级就像一个大家庭,温馨的教室是我们在学校的家。班徽,是一个班级
的象征。
2 、我们在学校和同学一起学习、一起玩耍、一起欢笑。同学之间有互相帮助、一起
玩耍的欢乐时光,但也难免产生矛盾,发生争执。
3、如果和同学发生了争执或矛盾,要相互谅解,并做出一定的让步。如果是自己错
了,就说一声“对不起”。
4 、“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”————荀子
5、如何处理和同学之间的争执或矛盾?
(1)要相互谅解,并做出一定的让步。
(2)如果是自己错了,就说一声“对不起”。
(3)通过老师调解。
(4 )通过家长的帮助来解决。
(5)提高自身的道德水平。
第二单元 祥和安居的地方
第四课 我居住的地方
1、无论是农村还是城市,同一个地域的人们共同生活在一起,就组成了社区。
2 、社区里有:小学、银行、理发店、广场、邮局、居委会、居民楼、公厕、绿化带、
幼儿园、派出所、超市、医院、公路等设施。
3、城市的变化对比
内容 过去 现在
房屋 只有 5、6 层的楼梯房 几十层的电梯房
道路 水泥路较少,而且较窄 宽敞的泊油路,四通八达
购物 到小商店 超市、购物中心
看病 大型医院较少
文档评论(0)