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兴隆乡中心小学校长述职报告 （述职人：孟兆兰） 尊敬的各位领导： 　　大家好！ 在上级教育主管部门和学校领导班子其他同志的密切协作下，在全体教职工的热情支持下，我顺利地完成了兴隆乡中心小学任期内的工作目标，现在把任期内的工作向大家作一个简要汇报。 认真做事，踏实做人，是我处世的原则；淡泊名利，认真做好本职工作，是我一贯的工作态度。作为一名副校长，我觉得定位很重要，只有定好位，才能更好地开展工作。作为一名小学校长，我深感肩上的责任重大。通过几年来的工作，自己深切体会到：教育无小事，要做有心人，成效方可期。 一、注重学习，作出表率　　 在工作中，对自己高标准、严要求。注重自身修养，带头学习提高，深入钻研教育教学理论及教育管理方面的知识，积极参加教育管理提高培训，进一步提高学校管理的知识和能力，成为学校各项工作管理的行家里手。 自觉践行“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观，不断提高自己的政治理论素养，贯彻执行党的路线方针政策，团结协作，全心全意为师生服务，做到言行一致、表里如一。 处事以学校为重，以师生为重，为学校的集体利益着想。平时与教师平等相处，积极了解教师的情况，吸纳教职工们的合理建议，与他们融为一体。 二、以身作则，做好教育教学工作　　 1、德育工作。作为教育的第一要点，德育首要任务是培养人才的质量，学校以防止“三品”（次品：学生智育不合格；废品：体质不合格；危险品：德育不合格）流入社会作为首要工作。开展以“文明有礼、关爱有美”为主题的系列德育活动，统筹学校的各项资源，整合各类教育内容，促进学生和谐发展。确立了“学校班级文化建设”为题的德育课题，顺利在区立项并开题。对校园文化建设进行长远规划，分期实施，形成了适合本校实际的校园文化建设，形成了优美的、健康向上的校园环境，营造了良好的育人氛围。 2、教学工作。 （1）抓好教师队伍的建设。 作为主抓教学的副校长，领导各科组教研，落实解决教导处与教学相关的难题，为教师的成长尽心尽力，如专门针对年青教师成长的跟踪式时导课；另外，通过组织开展公开课、带领科组长、骨干教师听推门课的方式，了解各科教师课堂教学现状，并以微格点评形式，给予教师以点评、以帮助，促使其提高。重视教师素质和业务能力的培养，充分利用业务学习时间组织教师们认真学习新课程标准，积极鼓励和支持教师参加继续教育，提高他们的素质和业务能力。 （2）落实好教学“五环节”。 在深入听课、评课交流的同时，抓好教学质量关，要求有超前备课，不打无准备之仗，抓好作业批改，按类分等每月一次，评出“A 、B、C”级别的教案及作业等级，登记入教师的教学常规质量评定表册，做好记录、存案，并与期终”奖教条例挂钩，使工作有体现，效益有兑现。 （3）全面落实素质教育 在抓好课堂40分钟质量的同时，落实好第二课堂活动，使学生各方面才能得到展现，并通过演讲比赛、朗诵比赛、文艺演出、球类比赛、作文比赛等活动，以赛促练，使学生的综合素质得到普遍提高，有效践行全面素质教育。 3、其他工作：带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，开拓创新、无私奉献精神，成绩显著。在学校规范化建设评估迎检工作中，受李校长委托作为总指挥，对照学校规范化评估指标体系，在短时间内就订出了一套从硬件到软件规范建设的计划，并亲自抓落实，很快学校的各项工作就朝着规范化的轨道迈进，面貌焕然一新，在随后的区学校规范化督导评估验收专家组的验收过程中，得到了专家组专家们的高度赞许，并以高分通过督导验收。使学校顺利站在龙岗区首批规范化办学学校之列。 三、存在不足与努力方向　　 1、在业务学习、业务钻研方面还做得不够深入、学科教学课题研究未能作为常规开展。 2、在学校管理工作上创新力度不够。 回顾一年来的工作，有很多感慨，有得有失。我将正确对待自己的不足，吸取经验，阔步前行，不辜负大家对我的信任。 2010年3月 兴隆乡中心小学校长述职报告 （述职人：孟兆兰） 尊敬的各位领导： 　　大家好！ ? 本人就职兴隆乡中心学校，担任小学校长一职，任职以来一直主抓小学的全面工作。时光荏苒，转眼间奋斗在新的工作岗位上已经整整一年。回顾一年的工作，感慨万分。为了更好地总结经验肯定成绩并明确今后的奋斗目标，下面我就本人在思想素质、业务能力、主要工作思路及业绩、存在问题及今后努力方向等几个方面向领导及各位老师做以汇报。 ??? 一、坚持政治学习，用政治理论武装头脑；始终以学校大局为重，个人利益服从整体利益。 作为一名小学校长,在学校的工作中起着一个承上启下的重要作用。既要对中心校长的工作意图和思路很好的落实和贯彻执行又要对全体中层领导教师的工作进行指导、监督和考核。因此做好此项工作没有过硬