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灵武市第四中学讲学稿 北师大版九年级第六章复习 第六章 反比例函数的图象、性质及应用 课型：复习 主备：王会霞 审核： 使用时间：月 日 九（ ）班 姓名（ ） 学习目标 1.梳理本章内容，回顾反比例函数的定义、图像、性质等相关内容. 2.会从函数图象中获取信息，能运用反比例函数的概念、图象和性质解决实际问题. 自主学习 1.下列函数中,y是x的反比例函数的是 . = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② xy=-5 = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ y=3x-1 2.反比例函数 的图象位于（ ） A.第一、二象限 B. 第一、三象限 C. 第二、三象限 D. 第二、四象限 3.已知反比例函数的图象经过A（-3，-6）,则这个反比例函数的表达式是 . 4.（2011 茂名）若函数 的图象在每个象限内y的值随x值的增大而减小，则k的取值范围( ) A. k3 B. k0 C. k3 D. k0 能力达标 如图2，若点A 在反比例函数 的图象上，AM⊥x轴于点 M，△AMO的面积为3， 则该函数的表达式为 . 2.已知点（-1，y1）,（2，y2），（3，y3）在反比例函数的图象上. 下列结论中正确的（ ） A． Ｂ．Ｃ． Ｄ． 3. 正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于A，B两点．其中点B的横坐标为－2，当y1y2时，x的取值范围是( ) A．x－2或x2 B．x－2或0x2 C．－2x 0或0x2 D．－2x0或x2 合作学习（一） 如图，正比例函数y＝k1x的图象与反比例函数y＝ 的图象相交于A，B两点，其中点A的坐标为(2,3). (2,3) (1)分别写出这两个函数的表达式： (2,3) (2)求出点B的坐标.你是怎样求的?与同伴进行交流. (3)x取何值时，正比例函数的函数值大于反比例函数的函数值？ 合作学习（二） (2012宁夏)直线与反比例函数 (x0)的图像交于点A，与坐标轴分别交于M、N两点，当AM=MN时,求k的值. 课堂小结 通过本节课的学习你有什么收获和体会？你还有什么困惑？ 自我检测 如图，函数y＝的图象与函数y=mx+b的图象交于两点A（1，3），B（n，-1）．（1）求反比例函数与一次函数的函数关系式；（2）求由A、B、O三点构成的三角形面积；