9.2用表达式表示的变量间关系.pptVIP

* * * 第9章 变量之间的关系 学习目标: 1、经历探索某些图形中变量之间的关系的过程， 体会一个变量对另一个变量的影响，发展符号感． 2、能根据具体情景，用关系式表示某些变量之间的关系． 3、能根据表达式求值，初步体会自变量和因变量的数值 对应关系． 学习重点: 1、列表达式表示两个变量之间的关系． 2、根据表达式解决相关问题． 学习难点: 将具体问题抽象成数学问题并将它用表达式表示出来． 回顾与思考 在“小车下滑的时间”中，支撑物的高度h和小车下滑的时间t都在变化，它们都是变量. 其中小车下滑的时间t随支撑物的高度h的变化而变化, 支撑物的高度h是自变量， 小车下滑的时间t是因变量。 观察思考 确定一个三角形面积的量有哪些？ 三角形的底和高 D B C A （3）这个过程中哪个量是自变量，哪个量是 因变量？ （1）决定一个三角形的面积的因素有哪些？ （2）若△ABC底边BC上的高是6厘米，三角形的顶点C沿底边BC 所在直线向点C运动时，三角形的面积发