复件 3.1 一次函数和图象（第1课时） 演示文稿.ppt.1 一次函数和图象（第1课时） 演示文稿.pptVIP

第四章 一次函数 4.3 一次函数的图象（第1课时） 吴松梅 学习目标： 1、了解画函数图象的一般步骤， 会作正比例函数的图象 2、理解正比例函数图象的性质 3、发展学生数形结合的意识和能力 预习提问： 1、什么叫做函数的图象？ 2、画函数图象的一般步骤是什么？ 学习活动（一） (1)y=x (2)y=2x (3)y=3x (4)y=-x (5)y=-2x (6)y=-3x 画出下列正比例函数的图象 学习活动（二） 问题： ①这些正比例函数的图象有什么共同的特点？ ②前三个函数的图象有什么共同的特点？随着x值的增大，y的值如何变化？ ③后三个函数的图象有什么共同的特点？随着x值的增大，y的值如何变化？ ④这两组图象为什么出现了不同？你知道原因出在哪里吗？ X Y O y=x y=2x y=3x 前三个函数的图象有什么共同特点？每个函数中随着x值的增大，y的值如何变化？ X Y O y=-x y=-2x y=-3x 后三个函数的图象有什么共同特点？每个函数中随着x值的增大，y的值如何变化？ X Y O y=x y=2x y=3x Y O y=-x y=-2x y=-3x 知识点归纳： 正比例函数y=kx(k≠0)的图象和性质： 1.图象：是一条经过原点（0,0）的直线 2.性质： ⑴当k0时，函数图象经过第一、三象限，y的值随着x值的增大而增大。 当k0时，函数图象经过第二、四象限，y的值随着x值的增大而减少。 ⑵ lkl越大，函数图象越陡，y的值增大或减少的速度快 lkl越小，函数图象越缓，y的值增大或减少的速度慢 3.画正比例函数图象时，通常过两点（0,0）（1，k）即可 1、当k0时，正比例函数y=kx 的图象大致是（ ） 2、正比例函数y=kx 的y值随x的增大而减小，则此函数的图象经过（ ） A.一、二象限 B. 一、三象限 C. 二、三象限 D. 二 、四象限 3、已知函数y=-4x，则下列说法错误的是（ ） A. 函数图象经过第二、四象限 B. y的值随x的增大而增大 C.原点在函数的图象上 D. y的值随x的增大而 减小 X Y O X Y O X Y O X Y O A. B. C. D. 当堂训练： 4、如图，三个正比例函数的图象分别对应的函数关系式为①y=ax， ②y=bx ， ③y=cx ，则a，b，c的大小关系是（ ） A . abc B. cba C . bac D . bca 5、在正比例函数y=-3mx中，函数y的值随x值得增大而增大， 则P(m，5)在（ ） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6、已知正比例函数y=kx(k≠0)，当x=-1，y=-2时，它的图象大致是（ ） X Y O X Y O X Y O X Y O A. B. C. D. X Y O ① ② ③ 巩固提升：