学院2018“五四青年标兵”评选方案.docVIP

范文最新推荐 PAGE1 / NUMPAGES1 学院2018“五四青年标兵”评选方案 一、评选对象 我院在校全日制学生均可参加评选。 二、评选名额 全院共评选20名左右。 三、评选条件 1、坚持四项基本原则，政治理想坚定，认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，模范遵守学校的各项规章制度和行为规范，在学习、工作中能起到模范带头作用。在学生中享有较高的威信和认可度，至少获得过一次团内表彰（优秀团干部、优秀团员等）。 2、勤奋学习，成绩优秀。必须通过大学英语四级或以上考试，至少获得过一次奖学金，在近两年中无不及格现象。 3、入学以来，积极参加院系级集体暑期社会实践活动，注重在实践中检验真知。 4、事迹特别突出、为学院做出重大贡献或赢得重大荣誉者，经分团委推荐、院团委审核同意，可以破格申报。 四、评选程序 1、由各系院分团委对照条件组织初评，于4月13日前向院团委择优推荐1名候选人。 2、各分团委通过校园网和橱窗将各候选人的参评材料面向全院师生进行公示，并在全系团员青年宣传优秀人员事迹，掀起向优秀青年先进事迹学习的高潮。 3、院团委对所有推荐人进行审定，并将事迹在全院范围内宣传、公示，确定最终人选进行表彰，颁发证书和单项奖学金。 高二（4） 姚远 同学们，老师们，大家好： 再过4天，我们就要迎来第26个教师节了。在此，我谨代表全校同学向老师致以节日的问候，并衷心的祝愿老师工作顺利，生活愉快。 “师者，所以传道授业解惑也。”自古以来，老师一直担当着传授知识，解答疑难的职责。而在我看来，如今的教师要比古之师长艰苦不少。古时，学者牢记“一日为师，终身为父”，尊师重教，老师备受尊重。而如今，对老师的评价似乎只有“作业狂人”。是的，的确如此，但请大家想想，如果没有老师的教课作业，难道我们能越来越智慧聪颖吗？解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。一面有学生的抱怨，一面要呕心沥血地培养学生，其中的辛酸大概也只有老师自己才能感受吧。当年，邓小平曾经指出：“国际间综合国力的竞争,归根到底是科技的竞争、人才的竞争。”至始至终老师们都肩负着培养人才的重任，他们所做的一切都是为了我们能够健康成长，不断进步。有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 我爱我师，那么何为爱呢？对老师的爱其实是一种尊重，一种信任，一种情感的依靠。忧伤时向老师倾诉，困窘时向老师请教，开心时与老师分享，这都是爱。我们会问：“为什么要爱呢？”我们的老师没有电视中青年才俊的风度，没有电影中温文尔雅的气质，没有邓布利多的幽默，也没有百晓生的通晓万事。对此，我要说的是：令人失望的往往不是他人，而是由希望所生的太多奢望。是的，我们的老师称不上俊男靓女，学富五车，但他们对我们倾注的心血却是昭然的。他们挑灯备课，他们案牍劳形；他们与我们分享快乐，他们与我们分担忧愁；他们为我们的前程铺上道路，他们为我们的航行点亮明灯。难道这样的人不值得我们去尊敬，去爱吗？ 在我的学习生活中，我遇到过很多老师，不同的时间，不同的场合，不同的境遇，但唯一不变的是一颗爱岗敬业的责任心。我们的英语老师，性格洒脱，但治学严谨，精益求精，她从不因为我们考试失败而责备我们，但如果遇到学生抄袭作业的情况，她定会大发雷霆，加以斥责。她时常告诫我们：“我们可以接受失败，但绝不能丢掉诚信。”这句话不但适用于学习，更应该作为我们漫漫人生路的不变箴言。当然，在惠贞有许许多多老师都是那么的含辛茹苦，无私奉献，为了我们的成功而挥洒汗水，播撒希望…… 我爱我师，这份情怀是渗透在灵魂中的，它无需华丽的词藻，贵重的礼物，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴： 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩； 下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩； 放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩； 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的