人民教育出版社培智教科书九年级初三语文第十八册苦练.pptVIP

苦练 PPT精品 刘红从小右手残废，参加体育锻炼十分困难。可是几年来她坚持锻炼，取得了好成绩，同学们都很钦佩（qīn）她。 刘红是怎样参加锻炼的呢？ 体育课上学“前滚翻”，刘红用一只手支撑垫（diàn）子，身体不能保持平衡，不是左偏（piān）就是右偏，总是完成不了动作，老师照顾她，要给她免（miǎn）去这个训练项目。但是，刘红说：“手残更需刻苦练。”于是，她在学校练，回家也练。在床上，她一次一次地翻滚着，矫（jiǎo）正着，累得满头大汗。顽（wán）强的毅力终于使她掌握了要领，学会了“前滚翻”。 跳绳，对刘红来说更困难了。她右手拿不住绳子，就把绳子系在手腕（wàn）上，配（pèi）合左手甩动绳子，进行练习。身体不平衡，脚老钩住绳子，她不灰心。摔倒了，爬起来再练！她终于会跳了，跳得比健康人还快。 刘红刻苦锻炼，不但增（zēnɡ）强了体质，还促（cù）进了学习。她在班里每门功课都名列第一，成了学校的“三好”学生。 生词理解 miǎn wán pèi zēnɡ cù 免 顽 配 增 促 1.刘红右手残废，是怎样进行刻苦锻炼的？找出课文中有关的句子读一读。 2.读读写写。 免去 训练 刻苦 配合 困难 锻炼 增强 促进 3.仿写句子，用上红色的字。 例：刘红刻苦锻炼，不但增强了体质，还促进了学习。