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幼儿园教师下半年个人成长规划
新学期的工作开始了,为了每一个孩子都获得更好的发展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期个人成长规划如下:
1、每周计划提前订。提前熟悉教材,查阅主题相关资料,尽量让主题的内容丰富和多元一些。
2、开始尝试制定每日计划。让自己提高工作效率,让一日工作生活更加有序和从容。
3、将自己对班级活动分析与反思、班级活动照片等及时在博客中记录,及时留下成长脚印。
4、将每一个主题的区域设计内容、主题墙设计图等记录到博客。
5、班级区域及时更新。三人轮流或将集体活动中的进行延伸,或同一目标不同材料的巩固练习等。
1、设立家庭读书时间和班级读书时间,营造班级家庭读书氛围。
2、通过网络等进行自主学习,浏览名师、专家、同行的博客,并学以致用;积极参加园里的培训活动,随时提高自己业务技能。
3、适时反思自己每天的工作,及时在博客上或记录本上记录一些反思和感悟,尽量不积攒,克服自己的惰性。
4、班级工作提前商讨、分好工,合理利用时间,尽量做到今日事今日毕。
5、抽空练习一下九项基本功,很多地方还需要提升。做好飞信和博客的带动力量,让家长了解参与班级活动并配合老师做好各项工作。结合园长提出的“6s”管理,与班级另外两位老师互相监督提醒,随时保持班级环境整洁有序。
八、九月份:
1、制定出各项计划。
2、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。
3、做好新生入园工作,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活。
4、根据主题的进展,增添区域一两个重点指导幼儿区域中与材料的互动。十月份:
1、 根据主题活动,创设环境,提供材料。
2、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。
3、随主题进展向家长主题阅读绘本,通过读书宣传栏及博客及时向家长反馈活动。
4、与班上另两位老师一起通研选出的音乐游戏和手指游戏。十一月份:
1、关注家长们的育儿博客,进行交流跟踪,鼓励家长积极更新记录。
2、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。
3、每周根据主题的进展,增添区域。十二月份:
1、每天坚持读书半小时,做好读后笔记。
2、根据主题活动的需要,定期更换主题,丰富主题墙及活动区的内容及材料。
3、做好各项工作,加强幼儿常规的培养。
4、制定元旦、圣诞的庆祝活动。
一月份:
1、 每天坚持读书半小时,做好读后笔记。
2、 制定班级生活活动“我会穿衣和鞋子”比赛活动。
3、 主题活动打包整理,各类资料归档。
4、 做好寒假幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。以上是我的自我成长计划,希望在自己的努力下,以目标促行动、以行动促成长。
幼儿园教师个人三年发展规划
XX年 9 月— XX年 7 月
一、教师基本情况姓名 XX 性别 x 出生年月 XX 工作年月XX 专业 XX 现有学历XX 在职 进修专长XX 职称 XX 职务 XX 是否班主任 是否教育教学骨干
二、现状分析对《纲要》理念的理解和运用状况 幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。 参与学校内外教育教学研究活动情况 听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。 本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面 优势 本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。 薄弱方面 在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。
三、指导思想 以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,积极学习各种教育理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师,
四、预期目标总目标
1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。
2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。
3、虚心向老教师学习,尽快让自己
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