《吴正宪与小学数学》读后感.docVIP

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《吴正宪与小学数学》读后感_读后感_范文先生网 《吴正宪与小学数学》读后感      在我还是一名师范生的时候,我就已经多次听闻全国小学数学名师吴正宪老师了,并对她钦佩不已。这一次,新教师培训,结合我们小组的研读活动,我利用业余时间认真研读了《吴正宪与小学数学》这本书。这不仅是一本记录吴老师教育教学成长历程的记录,还是关于数学教学精彩例题集锦。读起来那样亲切,又感觉那样实用。让我惊叹的是吴正宪的教学艺术,吴正宪老师在课堂上,不仅是用数学的真谛来拨亮孩子们的心灵,更是用自己的爱心真情来感染孩子,用自己人格的魅力来塑造孩子。她坚持教书育人,注重学生创新精神的培养和健全人格的发展,使传授知识、启迪智慧、完善人格三者有机地结合起来,创造了孩子们喜欢的数学课堂。现将自己的点滴读书体会叙述如下:      首先,使我感受颇深的是吴老师对自己约法三章:要敢于吃别人不愿吃的苦,要乐于花别人不愿花的时间,要敢于下别人不愿下的苦工。在较短的时间内就攻下了第一关——教材关,并建立了完整的数学知识结构,整合成六大知识体系:面积教学一条龙;体积教学一条龙;分数四则计算一条龙;分数百分数应用题一条龙;数的整除一条龙;正反比例一条龙。教学改革试验给课堂教学带来了勃勃生机,使得学生的思维能力有了明显提高。然后她开始有计划地学习教育科学理论。白天听讲座,晚上记心得。还学习了各种教育理论,写下了几十万字的学习笔记。不论工作多忙,吴老师年年有目标,月月有计划,周周有安排。吴老师的成长历程也告诉我们,要成为一个优秀教师,不能只满足课堂教学技能技巧的提高,不能只做一辈子教书匠,善于学习,才能成为学者型、专家型的教师。      其次,是吴老师积极拜访名师,探索教育的真谛。她虚心向马芯兰学习,为了学到马老师的“真经”,她一头扎进了马老师的课堂。每天晚上静下心来反思,记下学习的收获体会,最终慢慢的形成自己的改革之路。而且,她也向一些年轻教师学习,甚至还向自己的教育对象学习。相信“三人行,必有我师”的道理,我觉得这也是我非常需要学习的一点。      拜读完这本书,让我深深的体会到,一个成功的优秀教师真是要有“人格做背景”,要有高尚的师德、锐意改革的敬业精神、实事求是的科学态度、 严谨治学的工作作风、 广博深厚的教学功底。掩卷而思,我想对自己说,:请为学习的脚步搭台,请利用环境、把握机遇,向专家学习、向同行学习、向学生学习、向书本学习,因为是它让你战胜自我,超越别人。      心灵震撼之余,我又上网研读了关于吴正宪的教学实录、教学案例,还把它整理到自己的博客中。并暗自告诫自己,从现在做起,要不断提高自身的从教素质,依托自己的专业,学习相关技能。  《老天会爱笨小孩》读后感   这个学期开学,老师举行了”读书旅行”活动,我读的第一本书就是《老天会爱笨小孩》,这本书使我印象深刻。   本书主要讲述了一个男孩,名字叫黄金鑫,开始在一所名校学习,他总学不好,还经常犯错误,爸爸就给他换了一所学校,班主任老师教的非常好,可是因为生病早退休了。现任秦老师是第一次当班主任,对黄金鑫和同学们特别好,黄金鑫很快就和同学们成为了好朋友,但也会有闹矛盾的时候,并且每个同学都有外号,黄金鑫-----金字塔,杜子腾-----肚子疼。爸爸妈妈非常爱黄金鑫,对他要求特严,每次爸爸一说学习,如果是在吃饭的时候就更惨了,爸爸说完妈妈说,让黄金鑫没法吃下去,只好马上看书去。   他总是对自己没有信心,考试的时候,他总怕自己会不及格。()还有一次,老师带领同学们去春游,因为车子小不能都去,老师要选优秀的同学去,他又一次对自己没有信心,怕自己不会被选中,他的这样表现让老师发现了,在老师的带领下黄金鑫恢复了自信,成为一名优秀的学生。   通过这本书让我知道了在自己没有信心的情况下,要想办法增强信心,勇敢面对一切,我相信自己,是最好的也是最棒的,就像这本书的题目一样,即使你是笨小孩,老天也会爱你的。   《老天会爱笨小孩》读后感   一个笨笨的小孩,却有着一颗善善的心,老天会爱笨小孩,相信笨小孩的身后总有老天保拥着,这本书可以让自卑的孩子再次充满自信……   这本书讲了一个到处都是”聪明孩子”的班级。刚转学来的黄金鑫,一开始还不适应呢。他反应慢,动作也慢。在他所有的功课中,他只有”死记硬背”的英语还过得去,所以同桌华汪德还有黄金鑫的爸爸都说他是个”笨小孩”.但是,这本书会告诉你,”笨小孩”也能成为天才,而秘密就在这本书里。   在现实生活里,笨小孩的父母总爱说自己的孩子怎么怎么笨,还爱在自己的同事面前说,让笨小孩们颜面一扫无存,因为每个人都是有尊严的,这是他们就会开始反抗,夜不归宿啊,作业不写啊,以这些开始与家长和老师们对抗,其实笨小孩也不笨,也许他们就是上帝安排的天才,每个孩子一出生就站在同一条起跑线上,每个孩子智

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