喇嘛甸镇中心校教育扶贫工作方案.docxVIP

喇嘛甸镇中心校 教育扶贫工作实施方案 2017年7月 喇嘛甸镇中心校 教育扶贫工作实施方案 为贯彻落实好市、县教育扶贫行动计划的精神，根据全县脱贫攻坚工作的总体部署安排，充分发挥教育扶贫工作在打赢脱贫攻坚战中的重要作用，确保教育精准扶贫工作有效开展，结合我乡教育工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实习近平总书记对云南考查扶贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路，遵循“政府主导、社会参与”的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困村基础教育水平、资助家庭贫困学生就学、帮扶贫困群众实现稳步脱贫为首要工作任务，以倾斜支持贫困村发展教育、加大贫困生资助力度、开展贫困生职业学历教育为主要工作措施，建立上下联动、多部门合力推进的教育扶贫机制，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。 二、目标任务 以“办人民满意教育”为宗旨，坚持促进教育均衡发展为基本原则，不断完善学校硬件设施建设，提升我校基础教育水平，深入推进教育精准扶贫工作，解决贫困家庭学生“上学难”问题，务必做到“不漏一生”；“建档立卡”贫困学生资助全覆盖，“建档立卡”贫困生无一辍学；确保我校贫困家庭学生不因贫困失学。 三、具体措施 （一）认真开展贫困学生核实及数据清查工作。 采取入户、走访排查的方式，逐人摸清我镇小学学段贫困学生底数，建立完善贫困学生和“建档立卡”贫困学生精准信息库，对接镇民政办、扶贫办，对“建档立卡”贫困学生数据互联互通，做到数据精准、监测精确。 （二）精细实施贫困学生资助政策落实工作。 严格执行国家资助政策，做到“应助尽助”，确保无一名学生因贫困而失学。 （三）加大教育政策倾斜帮扶。 对所有“建档立卡”贫困学生按照特困学生标准进行贫困资助。 （四）认真开展教师结对帮扶贫困学生活动。学校带课教师每人帮扶一名“建档立卡”贫困学生，明确教师结对帮扶学生名单，实施“一对一”帮扶工作；建立党员教师包扶贫困学生制度，每名党员教师至少与1—2名建档立卡贫困学生结对帮扶，做好“三扶”（扶志向、扶学业、扶生活）工作。做到包扶有措施、有痕迹、有效果，实现教师帮扶“建档立卡”贫困学生全覆盖，所有“建档立卡”贫困学生无一人辍学。 （五）积极开展爱心捐赠帮扶活动。 组织我校党员领导干部和广大师生广泛开展爱心捐款活动，积极引导社会各界人士自愿捐款，凝聚全社会力量，推动建立“爱心扶贫基金”。 四、组织保障 1．加强组织领导。 教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。因此我校成立了领导小组组织开展此项工作：? 组? 长：王中有（校长兼党支部书记） 副组长：姜淑芬 （副校长） 丁学鹏 （副校长） 王连庆 （副校长） 成? ?员：刘雅锋（工会主席） 吴俊波（主任） 陈立峰（主任） 赵立军（主任） 王国祥（主任） 辛立志（主任） 赵国刚（主任） 刘 志（少先大队辅导员） 各班主任??? 领导小组下设办公室，由副校长丁学鹏同志任办公室主任。具体负责教育脱贫攻坚工作的组织协调及其他日常工作，扎实组织开展扶贫帮困工作。统筹协作、上下联动，全力推进教育脱贫攻坚工作。 2．建立健全包联帮扶工作责任机制。我校领导和教师包学生开展帮扶活动。确保我校建档立卡贫困学生“一对一”全部包扶到位。 五、工作要求? 1.明确分工，全员参与。我校实行了全体职工划片包抓负责制，校长为总负责，召开教职工会议，具体分配任务，全体教职工分片进村入户调查问询，摸清我校义务教育阶段就读的所有贫困户学生，并登记造册。? 2.强化宣传，加强引导。各班班主任充分利用手机短信、板报等各种载体，宣传教育扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，积极引导社会各界关注关爱贫困学生。? 3.相互协助，靠实责任。为了确保我校的教育扶贫工作扎实推进并取得实效，分配的工作任务要不折不扣的认真完成，做到责任到人。? 4、教师与建档立卡户贫困学生结对帮扶，从思想上、学习上、身体上、物资上等全面帮扶到位，做到有的放矢。