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- 2019-06-27 发布于浙江
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房山区中小学地方课程实施方案
为了全面贯彻素质教育,深化课程改革,落实《教育部关于深化基础教育课程改革,进一步推进素质教育的意见》、《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》和《房山区基础教育课程改革一体化实施意见》等文件精神,结合我区课程改革和发展实际,制定本方案。
一、指导思想
在区教委“1123”工作思路的指导下,以学生发展为本,规范地方课程的实施和管理,引导学生增强对地方经济文化的了解,提高课程对地方、学校及学生的适应性,建设有我区特色的中小学课程体系,促进学生全面而有个性的成长。
二、课程目标
㈠贯彻落实基础教育课程改革目标,优化课程体系,建设符合我区区情和学生需要的优质课程,形成具有我区特色的地方课程体系。
㈡承袭、弘扬我区优良的文化传统,培养适应地方需要的人才,为我区的政治、经济、文化发展服务。
㈢提升教师的课程意识,提高教师的课程开发能力与执行能力,促进教师专业发展 。
㈣拓展学生的认知领域和探索领域,增进学生对地方文化、社会、自然、科技的理解,发展学生的创新精神和实践能力,培养学生热爱家乡、建设家乡的社会责任感。
三 、课程开发的原则
㈠发展性原则。地方课程既要满足地方社会发展需要,更要满足学生发展需求,同时还要关注教师的专业发展和课程的自我完善
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