《他发明了什么》课时教案.doc

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2019-06-19 发布于四川
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《他发明了什么》课时教案上课日期_______ NO______ 课时目标掌握本课的生字词语，引导学生独立识字写字。通过读课文理解课文内容，理解惠特尼发明的标准化的想法和做法，感知标准化对于现代化大工业生产的重要意义。引导学生认识分号对掌握要点的帮助作用，初步掌握分好地用法。激发学生不断探索、勇于创新的精神。教学媒体课件教与学活动过程学习内容教师导学学生主体活动课前预习激趣导课初读感悟第一课时课前预习布置学生查找一些重大的发明人和相关的发明。激趣导课 1、（出示发明家的名字或者图片）你们知道这些发明家对人类社会作了哪些重要的贡献？ 2、（教师随