图形的相似第一课时作业设计.docVIP

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初二 上册 数学学科导学案 初三 下册 数学学科导学案 PAGE2 / NUMPAGES5 PAGE1 / NUMPAGES2 过去属于死神,未来属于你自己 三、成果检验 (一)达标练习 1.如图,从放大镜里看到的三角尺和原来的三角尺相似吗? 2.如图,图形a~f中,哪些是与图形(1)或(2)相似的? 3、下列说法正确的是( ) A.小明上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片相似. B.商店新买来的一副三角板是相似的. C.所有的课本都是相似的.D.国旗的五角星都是相似的. 4.观察上面图形,指出哪些是相似图形 5.:填空题 形状 的图形叫相似形;两个图形相似,其中一个图形可以看作由另一个图形的 或 而得到的。 6.如图,请测量出右图中两个形似的长方形的长和宽, (1)(小)长是_______cm,宽是_______cm; (大)长是_______cm,宽是_______cm; (2)(小) ;(大) . (3)你由上述的计算,能得到什么结论吗? 7.在比例尺是1:8000000的“中国政区”地图上,量得福州与上海之间的距离时7.5cm,那么福州与上海之间的实际距离是多少? 8.AB两地的实际距离为2500m,在一张平面图上的距离是5cm,那么这张平面地图的比例尺是多少? (二)拓展提升 例3(补充)已知:一张地图的比例尺是1量得北京到上海的图上距离大约为3.5cm,求北京到上海的实际距离大约是多少km? 分析:根据比例尺=,可求出北京到上海的实际距离. 解: 答:北京到上海的实际距离大约是___________km. 【课后作业】 eq \o\ac(○,B)书上练习 eq \o\ac(○,X)课堂检测 7.8 【课后反思】

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