人教版八年级音乐上册第六单元冬之旅教案教学设计 microsoft word 文档 (2).docVIP

PAGE 1 第 PAGE 1 页 长城乡中学 2014—2015学年度第一学期集体备课教学设计 单元(章) 名称、课题 冬之旅 主 备 人 郭志宏 课时划分 2课时 教学课时 第1课时 总备课数 第15课时 教 学 目 标 1、学会二声部歌曲《踏雪寻梅》，做到演唱时声音和谐统一。 2、通过欣赏《我爱你，塞北的雪》、《咏雪》两首音乐作品，感受音乐是怎样表现冬景、抒发情怀的。 3、了解音乐与相关文化的内容。 教学重点 1、用轻快活泼的声音、有感情地演唱《踏雪寻梅》。 教学难点 1、解决二声部歌曲的和谐及音准。 教法 教唱、分组 学法 学唱、表演 教学准备 电子琴、录音机 教 学 过 程 个 性 彰 显 一、创设情景，导入新课 1．首先播放为毛泽东诗词谱写的歌曲《沁园春·雪》的歌曲录音，并通过投影或电视画面，展现冬雪的美景。使学生在视、听双重感官的作用下，感受冬的圣洁、博大与美丽。在音、画的结合中享受审美，从而自然地导入本课主题。 （1）聆听之后可以让学生简述一下初步的感受。 （2）说出歌中所表达的内容。 2．播放歌曲录音《踏雪寻梅》，学生对照歌词认真聆听。并与《沁园春·雪》作一些对比：情绪，情感，速度，力度。 二、合作创造表演 3．请学生在老师的钢琴伴奏下学唱歌曲，其方法，可采用听唱法或视唱法，其步骤如下： （1）轻声哼唱高声部旋律，熟悉曲调。（如有些学