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全面质量管理知识竞赛试题
一、填空题
1、卓越绩效评价是对组织 的评价。
2、卓越绩效评价准则包括 、战略、 、资源、 、测量、分析与改进
和 等七大类目的要求,包括 和 两个方面。
3、质量改进是质量管理的一部分,它致力于增强满足 的能力。
4、质量改进可分为“ 改进”和“ 改进”两大类型。
5、质量改进的基本程序是 。
6、PDCA循环中P表示 ,D表示 ,C表示 ,A表示 。
7、持续改进是增强满足要求的能力的 。
8、质量改进过程中,寻求要因或最佳方案的步骤是设立假说, 。
9、ISO9000:2000标准中对质量方针的定义是:由组织的 正式发布的该组织总的 和方向。
10、ISO9000:2000标准中对质量目标的定义是:组织在质量方面所追求的 。
11、目标管理是一种以 为核心的管理方法。
12、方针目标展开过程中是部门的负责人根据分配给部门的课题、目标,结合部门提出的课题,研究课题的实施方案, ,最后落实到实施 ,制定出每项工作责任人的实施计划。
13、对一个部门方针目标管理的评价采用打分制,便于 和横向 。
14、方针目标的评价可分为 评价和 评价。
15、QC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的 、方针目标和
的问题,以改进质量、 、提高人的素质和 为目的的组织起来,运用质量管理的 开展活动的小组。
16、QC小组活动的特点突出表现为明显的 、广泛的 、高度的 和严谨的 。
17、根据课题性质的不同,QC小组的活动分为“ ”和“ ”两种类型。
18、QC小组活动课题分为五种类型,即:“ ”、“ ”、“ ”、“ ”和“ ”。
19、QC小组实施改进,解决问题除运用专业技术外,所涉及的管理技术主要有三个方面:其一是 ;其二是 ;其三是 。
20、管理水平达到6σ时,其对应的缺陷率为 (考虑1.5σ的偏移)。
21、在六西格玛管理的方法论中,用于过程改进的DMAIC指的是 、测量、 改进和
这5个步骤。
二、判断题
1、精神文化层是质量文化的核心层。精神文化层决定了物质层和制度层,也是质量文化建设的最终目
标。
( )
2、使命是一个组织存在的理由或价值。组织的每一个成员都非常清楚这一点,所以没有必要形成文件。
( )
3、愿景是指期望组织及其成员如何行事的指导原则和行为准则。
( )
4、质量管理体系是为实现质量方针和质量目标而建立的管理工作系统。
( )
5、ISO9001标准与ISO90004标准所述的质量管理体系具有相似的结构,一致的过程模式,因此这两
个标准有着相似的目的和适用范围。
( )
6、系统的识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用,可称之为“管理的系统方
法”。
( )
7、ISO9001标准规定的质量管理体系要求是对有关产品要求的补充。
( )
8、质量改进就是通过采取各种有效措施,提高产品、过程或体系满足质量要求的能力。
( )
9、质量改进就是采取纠正或纠正措施。
( )
10、质量改进与质量控制都是质量管理的一部分,目的是为了保持产品质量稳定。
( )
11、在有组织的质量改进中,可分为员工个人的改进和团队的改进。
( )
12、质量改进项目策划就是确定关键的少数项目。
( )
13、质量改进是全员参与、全组织和全过程开展的活动。
( )
14、质量方针应与组织总方针相一致并为制定质量目标提供框架。
( )
15、方针目标管理是现代管理的一种方法,它可以替代计划职能。
( )
16、方针目标制定的依据是过去的实际成绩、问题两个方面。
( )
17、平衡计分卡是最近很流行的工具,它是通过一整套财务指标传达战略的方法。
( )
18、目标是指在一定期限内要达到的水平或应取得的成果,通常要用量化的指标表示。
( )
19、方针目标的评价可分为自我评价和上级评价,评价的频次根据管理层次不同而有所不同。
( )
20、QC小组活动是组织的自主行为,推进QC小组活动健康持久地发展,是领导和有关管理部门的
职责。
( )
21、QC小组的课题来源于上级下达的指令性课题和质量部门推荐的指导性课题。
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