《图形的全等》课件设计.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于河南
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第四章 三角形 2 图形的全等 化州市第六中学 董概碧 这些图形中有些是完全一样的,如果把它们叠在一起,它们就能重合。你能分别从图中找出这样的图形吗? 欣赏图片 全等图形的形状和大小都相同 形状 相同 大小 相同 观察下面两组图形,它们是不是全等图形? 为什么? 如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相同 你能找到图中的对应边和对应角吗? A B C D E F 表示方法: △ABC≌△DEF A B C D E F 注意:要把表示对应顶点的字母写在对应的位置上 用纸板、剪刀等工具制作全等三角形 改变它们的摆放位置,找出对应边,对应角. 全等三角形的对应边相等,对应角相等. 全等三角形的性质 练习: 找出下列图形中的全等图形 想一想: 如图是由几种全等图形拼凑而成的 如图:△ABC≌△AEC, ∠B=30°, ∠ACB=85°,求出△AEC各内角的度数. A B E 解:因为△AEC≌△ABC 所以∠E=∠B=30° ∠ACE=∠ABC=85° ∠EAC=∠BAC =180°- 30°-85° =65° 如图:△AOD≌△BOC,写出其中相等的角 A D C B O 解:∠A=∠B ∠D=∠C ∠DOA=∠COB 如图,若△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=64°

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