- 0
- 0
- 约1.19千字
- 约 18页
- 2019-06-22 发布于河南
- 举报
2.2 不等式的基本性质 学习目标: 请同学们观察,哪些是等式?哪些是不等式? 第一组:1+2=3; a+b=b+a; S = ab; 4+x = 7. 第二组:-7-5; 3+41+4; 2x≤6; a+2≥0;3≠4. 如果a=b,那么 一复习引入 等式基本性质1:在等式的两边都加上(或减去) 同一个数或整式,所得的结果仍是等式。 等式基本性质2:在等式的两边都乘以或除以同 一个数(除数不为0),所得的结果仍是等式。 = = = = 如果在不等式的两边都加上或都减去同一个整式,结果会怎样?完成下面的填空后你得到什么启发? 二、新知探究 练习1 对于23,那么 (1)2+5___3+5; (2)2-3___3-3; (3)2+a___2+a; (4)2-a___3-a 不等式的基本性质1: 不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不 等号的方向不变; 考考你! 下面式子对不对,为什么? 在运用不等式的性质1时应该注意哪些问题? ?一定要同时加或同时减; ?一定要同一个整式; ?不等号方向不改变. × × × 练习2、对于46,那么 二、新知探究 前后不等号的方向改变了吗?你得到的结论是__ . 不等式的两边都乘以(或除以)同一个数,不等号的方向不变。 有同学做出下面的推导
原创力文档

文档评论(0)