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                1.2.1 函数的概念(1) 初中函数的概念     设在某变化过程中有两个变量x与y, 如果对于x的每一个值, y都有唯一的值与它对应, 那么就说y是x的函数, x叫做自变量,y叫做因变量。 初中函数的概念     设在某变化过程中有两个变量x与y, 如果对于x的每一个值, y都有唯一的值与它对应, 那么就说y是x的函数, x叫做自变量,y叫做因变量。 思考:     y=1(x∈R)是函数吗?        (1)一枚炮弹发射后,经过26s落到地面击中目标.炮弹的射高为845m,且炮弹距地面的高度h(单位:m)随时间(单位:t)变化的规律是                                               h=130t-5t2 t的取值范围: 数集A={t|0≤t≤26} h的取值范围: 数集B={h|0≤h≤845} 三个引例:        (2)近几十年来,大气层中的臭氧迅速减少,因而出现了臭氧层空洞问题。下图显示了南极上空臭氧层空洞的面积从1979~2001年的变化情况。 t的取值范围: 数集A={t|1979≤t≤2001} S的取值范围: 数集B={S|0≤S≤26}     (3) 国际上常用恩格尔系数反映一个国家人民生活质量的高低,恩格尔系数越低,生活质量越高。下表中恩格尔系数随时间(年)变化的情况表明,“八五”计划以来我国城镇居民的生活质量发生了显著变化。 思考:你能从图表中看出自变量和因变量么?它们的关系怎样?       分析、归纳以上三个实例,两个变量之间的关系有什么共同点? 共同点:对于数集A中的每一个x值,按照某种对 应关系f,在数集B中都有唯一确定的y值和它对应, 记作:f: A→B         设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A. 注意:①f (x):表示函数f在x的函数值,不是 f 乘x. 函数的定义(集合角度):      与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合C={f(x)| x∈A }叫做函数的值域. x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域; 值域C是数集B的子集。 ② f(a):表示当x=a时,f(x)对应的函数值。 ③函数符号y=f(x),有时可用其它的字母表示, 如“y = g (x)”等.         设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A. 函数的定义(集合角度):      与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合C={f(x)| x∈A }叫做函数的值域. x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域; 值域C是数集B的子集。 初中函数的概念(从变化的角度)     设在某变化过程中有两个变量x与y, 如果对于x的每一个值, 都有唯一的y值与它对应, 那么就说y是x的函数, x叫做自变量,y叫做因变量。 高中函数的概念(从集合的角度)         设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A.      与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合C={f(x)| x∈A }叫做函数的值域. x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;         设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A. 函数的定义(集合角度):      与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合C={f(x)| x∈A }叫做函数的值域. x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域; 值域C是数集B的子集。 问题:y=1(x∈R)是函数吗? 把这样的函数称为常数函数      下列图像中不能作为函数的是(   ) (A) (B) (C) (D) B 任意的x 唯一的y 例1 已知函数   (1)求函数的定义域;    (2)求f(-3), f(      )的值 (3)当a0时, 求f(a), f(a-1)的值 说明:①对于函数y=?(x),如果不加说明,函数的定义域是指使式子有意义的自变量x的取值范围. ③常见函数定义域的求法: ⑴ y= f(x)≠0 ⑵ y= ⑶ y= f(x)≥0 f(x)≠
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