版初中生物学课程标准解读.pdfVIP

2011 版初中生物学课程标准解读 莱西市城关中学 张春松 1．生物学课程标准修订的背景 （1）国际上科学教育发展迅速。如： 2011 年 7 月美国颁布了《国家 科学教育框架》，并即将颁布《美国下一代科学教育标准》 。 （2）国内对学生学习科学的研究结果支持了科学教育的发展； （3）2011 版初中生物学课程标准有标志性的进步，可以说与全球同 步。 2. 我国初中生物学课标修订要点 2.1. 修订工作的基本思路 （1）在课程宗旨、课程理念、课程目标、课程内容框架及学生学习 方式等重大方向、思路和框架等方面保持稳定； （2）执行基于研究和证据的课程决策程序，确保《生物学课程标准》 的高质量； （3）基于研究成果修改或补充， 新课标有以下四方面的变化变化： –课程性质 – 内容标准中对适合各年级学生学习和理解的生物学重要 概念 – 教学建议 –评价