八年数学，认识二元一次方程组.pptVIP

1 * 引例 大马和小马驮着包裹，设大马驮x个包裹，小马驮y个包裹 1.如果大马的包裹数比小马的包裹数多2，同学们能得到怎样的方程？ 2.如果大马从小马背上拿来一个包裹，同学们又等得到怎样的方程 x-y=2 x+1=2(y-1) 教学目标 1.让学生进一步体会方程是刻画现实世界 数量关系的有效数学模型 2.了解二元一次方程、二元一次方程组及其解等概念 并能判断一组数是不是二元一次方程组的解 3.能根据题意列出简单的二元一次方程组 探究问题 1.大马小马驮包裹的两个方程x-y=2和x+1=2(y-1)中，分别有几个未知数，并且未知数的次数都是多少？ 2.满足方程x-y=2的x，y的值有多少呢？同样满足方程x+1=2(y-1)的x，y又有多少呢？这里x，y的值是方程的什么呢 3.上述两个方程中的x和y代表的对象是否相同？如果把两个方程联立那得到什么呢? x-y=2 x+1=2(y-1) 4.满足方程x-y=2的x和y的值是否也同时满足方程x+1=2(y-1)呢？同时满足两个方程的解能找到多少呢？ 新知识 1.二元一次方程：含有两个未知数，并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。 2.适合一个二元一次方程的一组未知数的值，叫做这个二元一次方程的一个解 3.二元一