人教版七年级上册教材分析.pptxVIP

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2019-06-18 发布于浙江
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人教版七年级上册教材分析.pptx

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人教版七年级生物上册教材分析; 目标体系；知识体系；活动体系；图表体系；阅读体系；检测体系；;一、目标体系;二、知识体系;三、活动体系;四、图表体系;五、阅读体系;六、检测体系;检测体系;检测体系; 本册教材趋向人本化、人文化、人性化、生活化、综合化、信息化、个性化、立体化、?过程化和主体参与化。突破“以课本为中心”、“以教师为中心”的传统观念，突出“以学生的发展”为中心，强调学生的主体性，培养学生主动学习和探究，体现了基础性，讲究了实效性，突出了时代性和求新的特点，在教学过程中，我们应加深对课程理念的理解，提高贯彻课程目标的自觉性，组织好探究性学习并提高其质量，加强和改进生物学实验教学，努力开创生物教学的新局面