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2019-2020年四年级英语下册 unit8 lesson15教案 闽教版
Teaching aims and demands :
To demand Ss to hear and speak these words correctly:
Watch,lamp,near the computer,on the wall.
To demand Ss to hear and speak these sentences correctly:
There is a …on /in/under the ….
Is there a …on /in/under the ….?
Yes,there is. / No,there isn’t.
Teaching materials : tape recorder ; some cards of teddy bear,
computer,watch,lamp,computer desk…
Teaching steps :
Step 1 Warm-up/ Review
To review the words: on, in, under,near, piano,TV, teddy bear,clock,fan,
computer,bedroom,desk,chair,beautiful,vase,picture,telephone.
Step 2 Learn to say
1.The teacher shows the picture and ask:What’s this? It’s a …
2. Learn to say:there is a bed , there is a teddy bear,there is a desk,there is a computer,there is a watch,there is a picture .
This is Sally’s bedroom.It’s beautiful.
3.Listen to the tape and read.
Step 3 Ask and answer
Point to the picture on page 57 and ask:
Is there a____ in Sally’s bedroom?
Yes,there is. / No,there isn’t.
2.To show the cards of computer,watch,lamp,computer desk, teddy bear, picture in turn and practise the sentence:
Is there a____ in Sally’s bedroom? Yes,there is.
3. To show the cards of piano,TV, clock,fan,vase,,telephone in turn and practise the sentence:
Is there a____ in Sally’s bedroom? No,there isn’t.
4. Practise the sentences in pairs.
Step 4 Look and say.
1. To learn the words;toy panda,toy pig,ball,kite,toy train,robot.
2. Look at the picture and point to the place of the subjects.
3. Ask some Ss to say the sentence with “There is a…”
Step 5 Homework
Listen to the tape repeat for some times .
Finish off the activity book of Lesson 15.
附送:
2019-2020年四年级英语下册 unit8 lesson16(1)教案 闽教版
教学目标:
I、知识目标
1.语音:字母a在单词中的读音。
2.能听说、认读主要单词:fridge, great
3.用“There be…”句型复习询问物体间位置关系及食物单词可数名词与不可数名词在问句中的运用。
掌握两个新句型:
Is there any…in the fridge? Yes, there is. /No, there isn’t.
Are there any…in the fridge? Yes, there are. /No, there aren’t.
4.
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