七年级英语Unit5 Topic 3 课件湘教版.ppt

Explanations What day is it? 用来提问“星期几”，它的回答是“It’s Sunday/Monday.”提问日期用What’s the date? what class = which class 什么课 what time 几点 have a music class 上音乐课 ； have a P. E. class 上体育课； have classes 上课 every Wednesday 每周三 ；every day 每天； every year 每年； end 结束、完成，反义词为begin 开始； be over 结束（指状态） how many lessons 多少节课； how many ＋可数名词； how much ＋ 不可数名词 e.g. how many students 多少学生 ； how much milk 多少牛奶 Explanations may 表示许可，可以。some一般用于肯定句和肯定回答中，一般不用于一般疑问句和否定句中，但是当用在表示征求意见时some可以用于一般疑问句中。 e.g. Do you want some bananas? 你想要一些香蕉吗？ come from = be from 来自 teach 教，teach sb sth 教某人某东西 teach sb to do sth教某人做某事 e.g. 1) I teach you English. 我教你们英语。 2) I teach you to learn English. 我教你们学英语。 ——what do you think of our school? ——It’s very nice. 也可以说 ——How do you think of our school? ——It’s very nice. the school life 学校生活。life“生活”是不可数名词，作“生命”解时是可数名词，复数形式lives。 have to do sth 不得不作某事 Explanation Why don’t you do sth ? 为什么不做某事？ Why 的问句要用because来回答。 easy 容易的，反义词difficult困难的 interesting 有趣的，反义词boring乏味的，枯燥的 Explanation some other subjects一些其它的科目 one…the other…一个……另一个……； other后接名词，else放在不定代词和疑问词后。 e.g. What else could I do? 我还能怎么办？ sth else 其他的一些东西 speak English 说英语 say it in English Not at all 不用谢；not at all 根本并不 be friendly to sb 对某人友好 letter 信/字母 write (a letter) to sb 给某人写信 e.g. I’m writing to my sister . 我正给我妹妹写信。 and so on 等等，在列举事务中常常用到。 e.g. I like football, basket ball and so on. 我喜欢足球、篮球等等。 with great interest 带着极大的兴趣。此处interest为名词。Interesting有趣的，指事物本身有趣。be interested in 对……感兴趣。 e.g. I am interested in the interesting book. 我对这本有趣的书很感兴趣。 learn sth from sb 向某人学习 everyday 每日的，作定语；every day每天，作状语。 thank sb for sth/doing sth 感谢某人做了某事 e.g. 1) Thank you for your help.感谢你的帮助。 2）Thank you for helping me.谢谢你帮助了我。 wish 为名词，“祝愿”。复数为“wishes”。 wish还可作动词“祝愿”用。 1. Who is the writer of the letter? Li mei is. 2. What columns are t