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学习任务单
课题：15.1数据的收集
课标要求：体会数据在现实生活问题中的作用。
学习目标：掌握数据收集的方法、通过对数据的收集、分析、积累，从数据中获取有用的信息。通过实例，经过观察、归纳猜想的过程，发展数形结合的数学思想。
重点：数据的收集、分析。
难点：分析数据所反映的信息。
课前任务：
任务一：阅读课本中130、131页，回答下题；
在我们的日常生活中，会遇到各种各样的问题，举例说明你生活中能用数据得出结论的例子。
任务二：阅读课本中131、132页，仔细分析课本中如何对豌豆荚中的豆子数进行统计和分析的，而后自行展开小组调查活动，并回答下列问题。
针对任务一中你的举例（或在下列任选一项）展开调查，并完成相应问题：
1.班级同学喜欢体育项目是什么？
2.班级同学的出生年月有相同的吗？
3.班级同学的身高与鞋码有什么关联？
4. 装有1、2、3、4这四个号码的纸片，随机抽取一张，得到的结果有什么特点？
5. 近两个月的气温的变化；
6. 历届奥运会男子100米短跑的成绩怎样？
问题：
（1）你调查的问题是 ；
（2）你调查的对象是 ；
（3）你调查的方法是 ；
（4）你是如何记录数据的？
（5）你是如何统计数据的？
（6）你如何分析数据？
（7）你得出什么结论？
数据收集卡
一、准备过程
（1）你调查的问题是 ；
（2）你调查的对象是 ；
（3）你调查的方法是 ；
二、数据收集过程
三、分析数据
（可以自己设计一些题目）
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