语文版小学二年级语文上册s版手捧空花盆的孩子.pptVIP

手捧空花盆的孩子 PPT精品 复习： 花盆 规定 挑选 培育 宣布 吩咐 煮熟 鲜花 继承人 我的臣民们，由于我年纪大了，也没有子女。我想从全国的孩子中挑选一个做我的继承人，谁能用我发的种子培育出最美的花，谁就是我的继承人。 告示 请你用笔勾画出体现雄日品 质的句子，并在旁边空白地方写 上是什么样的品质 。 做批注： 有个叫雄日的男孩儿，十 分用心地培育花种。 1、什么叫十分？这个词语还可以换成什么？ 2、从“十分用心“一词中，你体会到了什么？ 3、联系上下文展开想象：雄日是怎样十分用 心的培育花种？ 十天过去了，一个月过去了，可是花盆里的种子连芽都 没冒出来。雄日又给种子施了 些肥，浇了点儿水。他天天看哪，看哪，种子还是不发芽。 假如你是雄日，这时你会怎么想 怎么做呢？ 坚持 国王看见了手捧空花盆 的雄日。他停下来问：“你怎 么捧着空花盆呢？”雄日把花 种不发芽的经过告诉了国王。 国王听了，高兴地拉着他的手， 说：“你就是我要找的继承人！” 1、国王停下来（