2019-2020年四年级语文上册 《莫泊桑拜师》教案 西师大版.docVIP

2019-2020年四年级语文上册 《莫泊桑拜师》教案 西师大版 【教学要求】 　　　1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　2、学会本课的9个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语，会用“酷爱”、“滔滔不绝”造句。 　　　3、读懂莫泊桑和福楼拜的对话，从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是提高写作水平的必由之路。 　　　4、凭借课文具体的语言材料，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。 【教学重难点】 　　重点 　　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　2、学会本课生字，并理解由生字组成的词。 　　　3、练习朗读、理解福楼拜的话。 　　难点 　　　根据福楼拜教给莫泊桑的写作方法，灵活运用，习作。 【教学准备】 　　　投影 【拟订课时】2课时 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　【教学要点】 　　1、正确、流利地朗读课文，初步感知课文大意。 　　2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 　　【教学过程】 　　一、导入 　　1、简介莫泊桑： 　　莫泊桑是19世纪法国著名小说家。1880年发表第一个短篇小说《羊脂球》，引起轰动，以后又陆续发表了许多作品。 　　2、激趣谈话：像莫泊桑这样的大作家，并不是一开始就能写出好作品的，也有一个不断学习，不断提高的过程。他是怎样拜师学写作的呢？ 　　二、初读课文 　　1、自读课文 　　　要求：⑴标出节次，划出生字词。 　　　　　　⑵联系上下文或查字典理解词语。 　　2、检查学生词语理解情况。 　　　　孜孜不倦：非常勤勉。 　　　　富丽堂皇：富丽，宏伟华丽。堂皇，气势盛大。多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大豪华。 　　三、学习生字读音 　　　　投影出示：简陋烙印揣摩孜孜不倦 　　　　吆喝篝火酷爱万般无耐 　　　1、根据课后生字表自学生字读音。 　　　2、指名读词语，教师随时纠正。 　　　3、再自由读词语，同位互读。 　　　4、再指名读。 　　　5、齐读。 　　四、指导朗读课文 　　　1、学生自由朗读课文，达到五不。 　　　2、指读全文，达到正确、流利。 　　　3、默读课文，感知大意，分清段落。 　　五、指导写字 　　　1、出示生字，指名认读。 　　　2、认真观察笔画和结构。 　　　3、教师指导书写，学生在田字格中描红，临写。 　　　4、评比作业。 　　五、布置作业 　　　　记忆字形，熟读课文。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第二课时 　　【教学要点】 　　1、读懂莫泊桑和福楼拜的对话从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是提高写作水平的必由之路。 　　2、凭借课文具体的语言材料，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神，会用酷爱、滔滔不绝造句。 　　【教学过程】 　　一、导入 　　　　这节课我们继续学习10、莫泊桑拜师 　　二、精读指导 　　指导朗读2--5节 　　1、指名读，边听边划出福楼拜说的话，找出话中最关键的一句。 　　2、生回答，根据学生的回答出示重点句。 　　（1）福楼拜是针对什么来说这句话的？ 　　（2）他为什么不说是你的功夫还不行？ 　　（3）他认为必须怎样做才能使功夫到家？（学生回答） 　　3、读到这儿，你明白了什么？ 　　（1）一方面对两个人性格特点的感悟； 　　（2）另一方面勤学苦练是提高写作水平的必由之路。 　　4、回顾上述学习方法，小组自学6--10节。 　　5、反馈，学习效果。 　　三、谈收获 　　1、学了本课，你有什么收获？ 　　2、学生各抒己见，教师相机小节。 　　四、赏读 　　1、自由练习有感情地朗读课文。 　　2、小组内分角色练读。 　　3、配乐朗读，评议后再读。 　　五、造句 　　1、分别找出酷爱、滔滔不绝所在的句子。 　　2、理解意思。 　　3、再读句子，体会用法。 　　4、仿造。 　　5、集体评议。 　　【板书】 　　　　　　　　　　　 莫泊桑拜师 　　　　　　　　　　　　　莫泊桑　　　勤学 　　　　　　　　　　　　　福楼拜　　　善教 　　【教后记】 　 附送： 2019-2020年四年级语文上册 《落花生》教案 北师大版 目的要求　1、理解课文的思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格。　　　　　 　　2、学习本课生字新词，用“居然”“成熟”造句。　　　　　 　　3、概括课文的中心思想，练习分清课文的主次。　　　　　 　　4、有感情地朗读课文。背诵课文.　　教学重点　体会含义深刻的句子。　　二、教学难点　练习分清课文的主次。　　教具学具　1、自制幻灯片。　　　　　 　　2、写有“读读写写”中词语的小黑板。　　教学时间 两课时 　　教学过程： 　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、复习旧课，导入新课。　　　1、听写词语，同桌互相