2018北京课改版物理八年级下册6.1《功》.ppt

解:滑雪运动员受到重力、支持力和阻力， 运动员的位移为：s=h/sin30°=20m， 方向沿斜坡向下。 重力做功：WG=mgscos60° =60×10×20×1/2J=6.0×103J 弹力做功：WN=FNscos90°=0 阻力做功：WF=Fscos180°=－50×20J=－1.0×103J 合力做功：W总=WG+WN+WF=5.0×103J θ v F FN G 练习3.用起重机把重为2.0×104 N的物体匀速地提高了5m，钢绳的拉力做了多少功？重力做了多少功？物体克服重力做了多少功？这些力所做的总功是多少 ？ 解:重物被匀速提升时,合力为0,钢绳对重物的拉力的大小等于重物所受的重力,即 F=G=2×104N 钢绳拉力所做的功为 W1=Fscosθ=2×104×5J=1×105J 重力做的功为 W2=Gscosθ=－2×104×5J=－1×105J W克=∣W2∣=1×105J , W合=W1+W2=1×105－1×105=0 1.做功的两个必要因素 力和物体在力的方向上发生位移 2.功的计算公式 W = Fs cosα α=π/2 时 W=0 （不做功） απ/2 时 W0 (动力做正功） π/2＜α≤π 时 W0 (阻力做负功) 3.功是标量，在国际单位中单位是J 4.功的正负的物理意义： 力对物体做正功，是物体运动的动力 力对物体做负功，是物体运动的阻力 5.总功的求法 (1)先求每一个力所做的功，再求它们的代数和 (2)先求合力，再求合力所做的功。 不论你在什么时候开始， 重要的是开始之后就不要停止。 * * * * 第1节 机械功 第1章 功和功率 1.理解功的概念，知道做功的两个因素。 2.会用功的公式进行简单计算。 现在你能分析下面两种情况下拉力是否做功吗 请你解释为什么他们不做功呢 一、机械功的含义 1.定义： 如果作用于物体的恒力大小为F，该物体沿力的方向运动，经过位移s，则F与s的乘积叫做机械功。 2.做功的两个因素： （1）作用在物体上的力 （2）物体在这个力的方向上移动的距离. （1）如果力的方向与物体的运动方向一致,如图滑块在力F的作用下前进的位移为s ，F对滑块做了多少功？ F表示力的大小，s表示位移的大小， W表示力对物体所做的功 s F F W=Fs 即 W ＝ 0 （2）如果力的方向与运动方向垂直 如图，小球在水平桌面上滚动时，支持力和重力对物体做功吗？ 当力的方向跟位移方向垂直时，物体在力的方向上没有发生位移，力对物体不做功，或者说，做功为零。 力的方向与位移的方向成一定的角度 我们该如何计算马拉雪橇所做的功呢 S F F W = W1 + W2 W1= F1s= F s cosα W2 = 0 = F s cosα 分析： ∵ ∴ α F2 F1 根据力的等效性原理,可以把计算F做功的问题转化为分别求F1和F2做功的问题 W= Fs cosα 做功的一般计算式 C 例1.用水平恒力F作用于质量为M的物体，使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离S，恒力做功为W1，再用该恒力作用于质量为m(mM)的物体上，使之在粗糙的水平面上移动s，恒力做功为W2，则两次恒力F所做功的关系正确的是 ( ) A W1W2 B W1W2 C W1=W2 D 无法判断 本题说明了一个力所做的功,只由力和在力的方向上发生的位移决定,跟物体是否还受到其它力作用,以及物体的运动情况均无关 10m 50N 100N 练习1.在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？ 已知：F=50N, s=10m, G=100N, h=1.5m.求：W1 和W2. 解：W1=Fs=50N×10m=500J W2=F′s′=Gh=100N×1.5m=150J 答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。 练习2.用200N的恒力，在粗糙程度不同的水平路面上，沿水平方向分别拉重500N和800N的两辆小车，小车匀速前进4m，则（ ） A、拉重车做的功多 B、拉轻车做的功多 C、拉两辆车做的功一样多 D、无法确定 C 二、机械功的计算 1.正功和负功 α cosα W 物理意义 α=π/2 0﹤α＜π/2 π/2＜α≤π cosα= 0 cosα＞0 cosα＜0 W = 0 W ＞ 0 W＜0 表示力F对物体不做功 表示力F做正功，为动力