小学数学教学系列反思.pdf

教学反思 南宁市星湖小学 谭丽香 反思1： “比一比” 本课通过观察、操作，便学生会比较事物的多少、大小、高矮、长短、远近、宽窄、粗 细、厚薄等。在比一比的活动中让学生形成初步的观察、分析比较能力。但是专门让孩子被动 的认知让整个课堂很枯燥，孩子也没有兴趣。所以在设计本课的时候，我想采用一系列游戏的 方式和方法让孩子在玩中学在学中玩，如 《小组找家》 《男女小朋友找家》 《小小花果山》 《美丽的大海边》，一环接一环，让孩子在新奇的时候就结