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教学反思
南宁市星湖小学 谭丽香
反思1: “比一比”
本课通过观察、操作,便学生会比较事物的多少、大小、高矮、长短、远近、宽窄、粗
细、厚薄等。在比一比的活动中让学生形成初步的观察、分析比较能力。但是专门让孩子被动
的认知让整个课堂很枯燥,孩子也没有兴趣。所以在设计本课的时候,我想采用一系列游戏的
方式和方法让孩子在玩中学在学中玩,如 《小组找家》 《男女小朋友找家》 《小小花果山》
《美丽的大海边》,一环接一环,让孩子在新奇的时候就结
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