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- 2019-06-26 发布于河南
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八年级 下册;学习目标:
1.理解正比例函数的概念;
2.经历用函数解析式表示函数关系的过程,进一步
发展符号意识;经历从一类具体函数中抽象出正
比例函数概念的过程,发展数学抽象概括能力.
3.会画正比例函数的图象;
4.能根据正比例函数的图象和表达式 y =kx(k≠0)
理解k>0和k<0时,函数的图象特征与增减性;
5.通过观察图象、归纳总结概括出正比例函数性质
的活动,发展数学感知、数学表征、数学概括能
力,体会数形结合的思想,发展几何直观.
;导入新课;新课学习;新课学习;新课学习;新课学习;;新课学习;牛刀小试;牛刀小试;知识巩固;知识巩固;知识巩固;新课学习;新课学习;新课学习;新课学习;新课学习;新课学习;新课学习;牛刀小试;知识巩固;知识巩固;知识巩固;知识巩固;课堂小结;达标检测;达标检测;达标检测;达标检测;达标检测;再见
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