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玩具的大致分类 整蛊类 模型类 儿童乐器 布偶类 9 * 儿童玩具设计原则 儿童玩具的设计应体现“寓教于乐,健康成长”总的指导思想 安全性、适龄性、启发性、娱乐性、生动性、激励性、艺术性 儿童玩具的开发要符合儿童的心理特征和行为特征。 10 * 调查分析 1.沈师大附属学校 老师告诉我,在小班,孩子的各个方面的发展还是比较低,所以,对于一些复杂的玩具,如插接类,乐高类,他们还不能很好的把握,玩出“名堂”。在他们这个年龄阶段,他们还是比较倾向于去寻找一些感官的刺激。比如追赶游戏,如大声的喊叫,他们这些做法其实都是满足一种感官的刺激。 2.家长消费者 调研报告统计分析 选项 男 女 接收问卷的人数 计数 33 17 50 比例 66% 34% 11 * 调查分析 3.孩子的年龄 选项 3岁以下 3-4岁 5-6岁 7-8岁 9-10岁 接受问卷的人数 男 12 7 6 2 6 女 6 7 2 1 1 计数 18 14 8 3 6 50 比例 36% 28% 16% 6% 12% 12 * 调查分析 4.孩子平时玩的游戏 选项 过家家 儿童乐器 电子游戏 体育类 阅读 其他 (空) 接受问卷的人数 计数 8 15 5 25 14 13 2 50 比例 16% 30% 10% 50% 28% 26% 4% 13 * 调查分析 5.选择玩具注重的标准 选择 所选玩具的安全性与质量 功能 价格 品牌 无所谓,孩子喜欢就行 接受问卷的人数 计数 29 18 5 1 15 50 比例 58% 36% 10% 2% 30% 14 * 图表分析 15 * 3D建模图形--三视图 16 * 3D建模图--全图 17 * Thanks 18 * 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 儿童玩具产品调研 调查内容 玩具大致分类 影响消费者行为因素 儿童玩具设计的主要因素 儿童玩具设计原则 3D建模图 2 * 调查内容 (一)儿童最喜欢的玩具 玩具是儿童的天使,有什么样的玩具儿童就能玩出什么样的游戏,儿童的身心也会得到相应的发展。 (二)市场的实际情况 在商场里主要记录和观察玩具的种类和价位,其次通过对店员的询问了解市场的相关情况 3 * 影响玩具消费者行为的因素 1.文化因素:以往父母给孩子买玩具会选择在过年过节,现在随着消费观的改变,而用完聚会一年四季都受欢迎。 2.社会因素:近几年家长普遍认为儿童玩具可以开发孩子的智商,所以很多家长都乐意给孩子在玩具上花钱。 3.生活水平:随着生活水平的提高,家长们对于儿童的玩具要求也普遍提高,部分家长希望儿童玩具既可以起到娱乐作用,也可以让孩子们在玩玩具的过长中学到知识。 4.个人因素:不同的年龄、不同性格的儿童,对于玩具的类型也有所不同。 4 * 儿童玩具设计考虑的四个要求 1.功能性 功能性指的是玩具所具备的使用价值。 如:大型智力积木、中英文学习机。 5 * 2.安全性 这是家长们在选择玩具时,最主要的要求。 由于儿童的自我保护意识很差,所以在玩玩具的时候很容易受伤。安全上可以注意以下几点: ①材料的无毒性②玩具的外形要圆滑无尖锐③玩具的结构要合理,坚固。 6 * 3.游戏性 游戏性指的是孩子们对于一个玩具的喜爱程度,儿童的注意力和兴趣会不会轻易转移,独特的玩法可以引导他们的想象力和探索能力。 同时这样的玩具也会得到家长们的喜爱。 7 * 4.形态结构 指的是外观造型和内部结构,儿童玩具的形态一定要符合儿童的心里和中国传统的审美。 8 * 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
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