中班健康白白的牙齿第6周.docVIP

中班健康：白白的牙齿（第6周） 备课人：陈晓燕 备课时间：2013年9月2日 上课人： 上课时间：2013年 月 日 活动目标： 1.认识牙齿的构造，知道有磨牙、切牙、尖牙等，感受牙齿的对称美。 2.知道牙齿不仅可以咬碎食物帮助消化，还可以帮助我们吐字清晰。 3.学习从前往后、从上到下地有序观察。 活动过程： 1.大鳄鱼牙齿玩具若干，牙齿模型1副，小镜子人手1面。 2.幼儿用书：《白白的牙齿》。 3.切好的苹果每人1份。 活动准备： 1.出示大鳄鱼牙齿玩具，引起幼儿兴趣。 （1）教师：这是什么？大鳄鱼的那个部位最厉害？你知道这个玩具可以怎玩？ （2）根据玩具的多少，请幼儿按小组或自选同伴游戏。 2.引导幼儿认识自己的牙齿。 （1）教师：让我们张开嘴巴用镜子看看，我们的牙齿是什么样的？是什么颜色的？他们什么地方一样？什么地方不一样？ （2）出示牙齿模型，引导幼儿重点观察，启发幼儿发现牙齿的对称性。 教师小结：我们每个人都有一副白白的牙齿，牙齿有上、下两部分，时左右对称的，前面的牙齿是扁扁的，旁边的牙齿是尖尖的，后面的牙齿是方方的。 3.集体看幼儿用书《白白的牙齿》，引导幼儿了解不同的牙齿的名称和功能。 （1）教师：前面扁扁的牙齿叫什么？切牙像什么？它有什么用？ （2）教师：旁边尖尖的牙齿叫什么？尖牙可