细微处着手--抓实饮食安全.pptVIP

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  • 2019-06-21 发布于浙江
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* * * * * * * * * * * * * 留样要做到:菜品名称、留样时间、处置时间、留样人、审核人 ,并且用称。 * * * * * 创新伙委会形式:进厨房、品尝面点、糕点,进班看孩子就餐 * * * 伙委会形式:邀请家长定食谱,提供自己拿手菜,分享借鉴。 参观牛奶厂,家长参与参观,指定品牌。 * 四、感悟思考 * 学生身上无小事, 饮食安全更是一项长期性、艰巨性的工作,始终只有起点,没有终点,我们要把饮食安全做细做实,实行精细化管理,使安全隐患无缝隙。 * * * * 并定期对人员进行业务的培训,特别是上级下发的各类安全文件,及时了解,内化成自身行为,强化安全责任意识。不同于一线教师,参与活动少,人员素质不断促进提高。伙食研讨,业务考核,初期的研讨活动,发言都不积极,就采用带着问题来研讨,每个园现场回答问题加分的方式进行。 * 厨艺比拼、进班巡视、大轮岗活动都是创新性工作。(初期教师的反映) 每学期一次的厨艺比拼,大显身手。制定方案,指定菜品,特色菜品、面点2种以上,统一到一个园所,并邀请各个园的管理人员参与评为,评奖。活动之后,每人发言活动感受,促进了之间的沟通。对待活动的态度,所有人员提前几天就准备,非常重视。 * * 几年下来,我们也形成了自己的一套四季食谱。 * * 大轮岗活动,让所有厨房人员流动转岗体验,相同岗位不同园所的工作环境,互相学习,互相沟通。总能

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