神经系统的组成课后说课课件.pptVIP

一、本堂课的设计思路 教 材 分 析 教学目标分析 教学方法与策略的选择 教学环境和资源的准备 教学重点： 神经系统的组成和各结构的功能 教学难点： 认识神经元的结构和功能。 教学方法与策略的选择 教学环境和资源的准备 ppt课件、导学案、电子白板。相关教具材料、学生学习资源等。 课件制作要生动、简洁，对学生的帮助和指导功能要明显。 教案设计和学习资源设置要合理，带有提示功能，以降低学生的学习难度。 三、教学反思 4.现代教育技术的应用，在这节课发挥了非常积极的作用。抽象的概念、大容量的知识及思维修正都在PPT上展示出来，效果较好。 5、神经系统的功能结合学生日常私生活中的事例来讲解，比较容易调动他们学习的兴趣。这样就打破了课堂的沉闷气氛，学生学习起来也比较轻松。 谢谢各位指导!再见 * * 汀祖中学 刘运阳 湖北省鄂州市鄂城区初中生物说课 《第二节 神经系统的组成》 《神经系统的组成》 一、本堂课的设计思路 二、教学过程的简单回顾 三、教学反思 本节内容是有关生理结构组成及其功能的知识，我们的目的是使学生认识组成神经系统的各部分结构的名称，在身体上相对应的位置以及初步认识他们的功能。本节内容教材上提供了许多实用和生动的资料，比如说87页上的资料分析中的病例、88页上的图片等等，在教学中巧妙地使用这些资料，既充分利用了