哲学学科竞赛题.docVIP

一、选择题 1．2015年初，引发人们广泛关注的电影《狼图腾》与纪录片《穹顶之下》内容虽然迥异，但主题都是处理人和自然的关系。围绕这一主题我们应深刻把握 ①世界的真正统一性就在于它的物质性②尊重客观规律以发挥主观能动性为前提 ③自然生态与人类发展的矛盾不可协调④人存在于自然系统之中并给予重大影响 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．2014年10月8日,全球多地现月全食景观,这也是今年中国民众唯一一次可以观察的月全食。月全食的时间和最佳观测地点，许多天文机构及专家现在都能精确的预报，与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。从哲学的基本问题看，这体现了 A．思维与存在的辩证关系问题 B．思维与存在何者为世界的本质 C．事物是相对静止还是绝对运动 D．思维与存在有没有同一性 3．马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性，实践性是指 A．正确阐明整个世界发展最普遍的规律 B．以改造客观世界为目的 C．有效提供改造客观世界的观点和方法 D．以认识客观世界为目的 4．没有物就没有影，思想和事实的关系就是影与物的关系。这种观点（ ） A.是形而已学的不可知论 B．是形而上学的唯物主义观点 C.是主观唯心主义观点 D．正确概括了思维和存在的关系 5．“混凝土”是建筑工程中最常用的词，但笔划太多，写起来费力又费时。著名结构学家蔡方荫教授于1953年大胆用“人工石”三字合成了“砼”代替“混凝土”，因为简便易写得到业界认可。“砼”字的产生过程表明 A．意识能够能动的认识世界 B．意识能够能动的改造世界 C．意识具有社会历史性 D．意识的内容和形式都是客观的 6、2014年8月，欧洲空间局的“罗塞塔”号彗星探测器追上了67P／楚留莫夫一格拉希门克彗星，并于11月12日登陆彗星表面，这有助于加深了解慧星的形成、进化和结构，开启了彗星科学的新时代。该科学探测活动将进一步佐证 ①实践活动具有能动性和社会历史性 ②科学探测手段的发展会推动慧星认识的深化 ③意识能指导人们探测慧星确保成功 ④人类的美好愿望是推进慧星认识的直接动力 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 7．在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有 A．社会历史性 B．客观规律性 C．主观能动性 D．直接现实性 8．获2014年诺贝尔化学奖的科学家在“超高分辨率荧光显微技术方面的贡献”，打破了长期以来认为光学显微成像技术的发展受制于一个物理极限值的约束，使光学显微镜步入了纳米时代。这进一步证明 ①思维与存在具有同一性 ②事物发展的质变比其量变更重要 ③意识活动具有直接现实性 ④真理在发展过程中不断超越自身 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 9、“上天揽月，下海捉鳖”，曾是中国人的梦想。现如今，天上有“嫦娥”和“玉兔”，海底有“蛟龙”，我们对头顶星空和海底谜境的探索，愈深愈远。这表明 ①认识世界的目的是为了求索真理 ②实践是认识发展的基础 ③追求真理是一个永无止境的过程 ④人民群众是社会历史的创造者 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 10．看到一个装了半瓶水的瓶子，悲观主义者说：“还有半瓶子不满呢。”而乐观主义者会说：“已经有半瓶子水了。”从哲学角度看，两个观点存在差异的主要原因是 A．意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的 B．价值判断和价值选择具有社会历史性特征 C．人们的认识结果是由客体对主体的作用决定的 D．追求真理是一个永无止境的认识过程 11．“不观高崖，何以知颠坠之患；不临深渊，何以知没溺之患？不观巨海，何以知风波之患？”孔子这句话体现的哲理是 A．世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物 B．实践出真知，正确的认识都是在亲身的实践中获得的 C．人们在主体与客体的相互作用中产生对客观事物的认识 D．人的认识是主观与客观的具体的历史的统一 12．为了调整我国的人口结构，国家卫生和计划生育委员会一年前推出“单独二孩”政策。这一政策逐步放开以来，全国共有约70万对符合条件的夫妻提出二胎申请，与此前官方提出的每年约200万对夫妻提交申请的预期差距较大。上述材料表明 A．认识只有不断超越历史条件才能成为真理 B．认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 C．社会意识具有相对独立性 D．任何真理都有自己适用的条件和范围 1