高中生物课题1微生物的实验室培养 (4).pptVIP

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  • 2019-06-19 发布于云南
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高中生物课题1微生物的实验室培养 (4).ppt

有的碳源只能是碳源,如二氧化碳;有的碳源可同时是氮源,如NH4HCO3;有的碳源同时是能源,如葡萄糖;有的碳源同时是氮源,也是能源,如蛋白胨。对于C选项,除水以外的无机物种类繁多,功能也多样。如二氧化碳,可作为自养型微生物的碳源;NaHCO3,可作为自养型微生物的碳源和无机盐;而NaCl则只能提供无机盐。对于D选项,无机氮源提供能量的情况还是存在的,如NH3可为硝化细菌提供能量和氮源。 有些细菌在一定的条件下,细胞里面形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢。芽孢的壁很厚,对干旱、低温、高温等恶劣的环境有很强的抵抗力。例如,有的细菌的芽孢,煮沸3小时以后才死亡。芽孢又小又轻,可以随风飘散。当环境适宜(如温度、水分适宜)的时候,芽孢又可以萌发,形成一个细菌 孢子是细菌、原生动物、真菌和植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞。能直接发育成新个体。 ③在灭菌前, 用牛皮纸、旧报纸包紧盛有培养基的锥形瓶的目的是什么?(在灭菌时能避免水蒸汽凝结时浸湿棉塞, 在取出培养基锥形瓶时也起到隔绝空气中杂菌污染的作用。) ④培养皿能否用高压蒸汽灭菌?不能,因为培养皿要保持干燥,应该用干热灭菌。 应从操作的各个细节保证“无菌”。例如,酒精灯与培养皿的距离要合适、吸管头不要接触任何其他物体、吸管要在酒精灯火焰周围等等. 肠黏膜上分布的细菌 专题2 微生物的培养与应用 微生物 是一切肉眼看不见或看不清楚的微

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