人教版九年级初中化学下册--8.1-金属材料.pptVIP

学习目标 知识目标： 1、认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2、了解常见金属的物理性质，知道性质决定用途，但不是唯一的因素。 3、认识合金，知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 过程与方法：培养独立获取知识的能力。 情感态度价值观：认识化学科学的发展在提 高人类生存质量方面的重要意义。 根据生活经验，你所知道的金属有哪些？常见金属制品哪些？ 金属的物理性质 共同特性： 1、常温下它们都是固体(汞除外) 2、有金属光泽 3、大多数为电和热的优良导体 4、有延展性 5、密度较大，熔点较高。 不同的特征： 颜色、金属的导电性、导热性、密度、熔点、沸点、硬度等差别较大。 2、合金与组成它们的金属的性质比较 合金的硬度大于组成它们的金属 学完本课题你应该知道 1．金属具有很多共同的物理性质。例如，常温下它们都是固体(汞除外)，有金属光泽，大多数为电和热的优良导体，有延展性，密度较大，熔点较高。 2．物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时，还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。 3．金属材料包括铁、铝、铜等纯金属和合金。在金属中加热熔合某些金属或非金属而制得的合金，其性能会发生改变。合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，