二次根式的混合运算的课件.pptVIP

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2019-06-19 发布于河南
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二次根式的混合运算的课件.ppt

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数学新课标（RJ）八年级下册探究新知探究新知新知梳理新知梳理重难互动探究重难互动探究探究新知 ? 活动1 知识准备第2课时　二次根式的混合运算最简二次根式合并 ? 活动2 教材导学第2课时　二次根式的混合运算 B 第2课时　二次根式的混合运算 3.填空： (1)(a＋b)(a－b)＝_____－_______； (2)(a＋b)2＝_________________； (3)(a＋b)÷c＝___________＋__________； a2 b2 a2＋2ab＋b2 a÷c b÷c 新知梳理 ? 知识点二次根式的混合运算第2课时　二次根式的混合运算运算顺序：先算______，再算_______，最后算____，有括号先算括号里面的．乘方乘除加减重难互动探究探究问题一　二次根式的混合运算第2课时　二次根式的混合运算 C 第2课时　二次根式的混合运算第1课时　二次根式的概念第2课时　二次根式的混合运算 [归纳总结] 二次根式的混合运算，一般先将各二次根式化为最简二次根式，再类比多项式的乘、除法法则展开计算，最后将结果中的每一项化为最简二次根式或者整式，能合并的要合并．第2课时　二次根式的混合运算探究问题二　乘法公式在二次根式混合运算中的应用第2课时　二次根式的混合运算第2课时　二次根式的混合运算第1课时　二次根式的概念第2课时　二次根式的混合运算第2课时　二次根式的混合运算探究问题三　与二次根式有关的化简求值第2课时　二次根式的混合运算第1课时　二次根式的概念第2课时　二次根式的混合运算 [归纳总结] (1)对二次根式的乘法注意灵活地运用乘法公式． (2)充分发挥因式分解的作用． (3)运用整体思想，充分利用x＋y，xy和x－y的整体代入作用． (4)求有条件的代数式的值时，应先化简，后代入．