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* 欢迎您来八（1）班指导我们的学习！ 1.如图，一次函数的图象经过两点A(－3，4)，B(－1，－2)，与y轴交于点C，求S△BOC和S△AOB. 一.自主学习，合作交流 2.如图，一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴分别交于点A（6，0）和B（0，2），线段AB的垂直平分线交x轴于点C，交AB于点D， （1）求这个一次函数的关系式； （2）求点C的坐标。 二.活动探究 疑难突破 例1.如图，在平面直角坐标系中，直线y= 2x —6与x轴、y轴分别相交于点A、B，动点C在x轴上，若△ABC是等腰三角形，试求点C的坐标。 例2 如图,直线y=kx-1与x轴、y轴分别交与B,C两点,且3OB-?OC=1. （1）求B点的坐标和k的值. （2）若点A（x,y）是直线y=kx-1在第一象限内的一个动点,连结OA，求三角形AOB的面积S与x之间的函数关系? （3）?当点A运动到什么位置时,三角形AOB的面积是1／4? ?在?的情形下,在两条坐标 轴上是否存在一点P,使三角形POA是等腰三角形?若存在, 请写出满足条件的所有P点 的坐标；若不存在,请说明 理由。 1.如图，直线y= - 与x轴、y轴分别交于点A和点B，M是OB上的一点，若将△ABM沿AM折叠，点B恰好落在x轴上的点B’处，试求直线AM的函数关系式。 三.巩固训练 拓展提升 2.如图，在直角坐标系中，矩形OABC的顶点B的坐标为（15，6），直线y=?x+b恰好将矩形OABC分为面积相等的两部分，则求b的值为（ ) 亲爱的老师，感谢您的指导！您辛苦啦！ *
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