一次函数与方程课件.pptVIP

* 一次函数与一元一次方程,不等式 问题①：解方程2x+20=0 问题②：当x为何值时，函数y=2x+20的值0？ 问题③：画出函数y=2x+20的图象，并确定 它与x轴的交点坐标； 问题④：问题① ②有何关系？ ① ③呢？ x=－10 当x=－10时，函数y=2x+20的值0. 问题①：解方程2x+20=0 问题②：当x为何值时，函数y=2x+20的值0？ 问题③：画出函数y=2x+20 的图象，并确定 它与x轴的交点坐标； 问题④：问题① ②有何关系？ ① ③呢？ 问题①与问题②可以看作是同一个问题的两种形式. 问题① ②是从数的角度看，问题③是从图形的角度看. 0 x y 20 －10 y=2x+20 直线y=2x+20与x轴的交点坐标为(－10，0） 1、方程ax+b=0（a、b为常数a≠0）的解是 . 2、当x 时，一次函数y= ax+b( a≠0）的值0？ 3、直线y= ax+b 与x轴的交点坐标是 . 归纳 由于任何一个一元一次方程都可化为ax+b=0（a、b为常数a≠0）的形式,所以解一元一次方程可以转化为：“求一次函数y= ax+b( a≠0）的值为0时相应的自变量的值.”从图象上看,这又相当于“求直线y= ax+b 与x轴的交点的横坐标” 序号 一元一次方程问题 一次函数问题 1 解方程 3x-2=0 当x为何值时， y=3x-2的值为0? 2 解方程 8x-3=0 3 当x为何值时， y=-7x+2的值为0? 4 解方程 8x-3=2 当x为何值时，_______的值为0? 解方程 - 7x+2=0 8x-5=0 y=8x-3 当x为何值时，_______的值为0? y=8x-5 2.根据下列图象，你能说出哪些一元一次方程的解？并直接写出相应方程的解？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ① ④ ③ ② 例 1 一个物体现在的速度是5米/秒，其速度每秒增加2米/秒，再过几秒它的速度为17米/秒？ 解法1：设再过x秒它的速度为17米/秒， 由题意得，2x+5=17 解得 x=6 答：再过6秒它的速度为17米/秒. 例 一个物体现在的速度是5米/秒，其速度每秒增加2米/秒，再过几秒它的速度为17米/秒？ 解法2：速度y（单位：米/秒）是时间x（单位：秒）的函数 y=2x+5 由2x+5=17 得 2x－12=0 由右图看出直线y=2x－12与x轴的交点为（6，0），得x=6. 0 x y 6 －12 y=2x－12 例 一个物体现在的速度是5米/秒，其速度每秒增加2米/秒，再过几秒它的速度为17米/秒？ 解法3：速度y（单位：米/秒）是时间x（单位：秒）的函数 y=2x+5 由右图可以看出当y =17时，x=6. y=2x+5 x y 0 6 17 5 －2.5 求ax+b=0（a≠0）的解 x为何值时，y=ax+b的值为0？ 确定直线y=ax+b与x轴交点的横坐标 从形的角度看： 从数的角度看: 求ax+b=0（a≠0）的解 转化 转化 探究新知： 解：(1)把5x+63x+10转化为2x-40，解得x 2 ⑵就是要解不等式2x-40，　解得x 2时 　　函数y=2x-4的值大于0 (1)解不等式：5x+63x+10 (2)当x为何值时，函数y=2x-4的值大于0 议一议：在上面的问题解 决过程中，你能发现它们 之间有什么关系吗？ 从数的角度看它们是同一个问题的两种不同表达方式 （3）我们如何用函数图象来解决:5x+63x+10 解：化简得2x-40，画出直线y=2x-4, -4 2 y x 0 Y=2x-4 可以看出，当x＞2时，这条 直线上的点在x轴的上方， 即这时y=2x-40。 从形的角度看它们是同一个问题 根据下列一次函数的图象，你能写出哪些不等式？并直接写出相应的不等式的解集。 3x+60 ( x- 2) 3x+60 ( x- 2) 3x+6≥0 ( x ≥- 2) 3x+6≤0 ( x ≤ - 2) y x 0 -2 Y=3x+6 可以看出，当x2时这条直线上的点在x轴的下方， 解（方法一）：化简得3x-60，画出直线y=3x-6， 即这时y=3x-60，所以不等式的解集为x2 例１.用画函数图象的方法解不等式　　　　5x+42x+10 y x -6 2 0 Y=3x-6 新知应用： *