2013届高考政治第一轮高效复习课件.ppt

(2010·安徽文综，37(1)，8分)阅读材料，回答下列问题。 材料一 某市城乡居民收入和消费增长率变化表 【训练3】 年份 城镇居民实际人均可支配收入增长率(%) 农村居民实际人均纯收入增长率(%) 城镇居民消费实际增长率(%) 2007 12.4 9.6 15.8 2008 8.6 8.2 13.2 2009 10.1 8.7 13.7 注：2009年该市城镇居民人均可支配收入17 215元，农村居民人均纯收入5 365元。 运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象。 解析　根据教材相关知识可知，过去的收入、现在的收入、预期的收入、收入差距都对家庭消费产生影响，结合材料一从以上几个方面逐一分析即可。 答案　收入是消费的基础和前提，城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。收入预期影响居民消费，城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率，农村则相反，原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。收入差距影响社会总体消费，城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。 　 了解居民消费心理的复杂性，分析在当前条件下应怎样树立正确的消费观，比较适度消费、超前消费、滞后消费的区别，理解发扬勤俭节约、艰苦奋斗精神的重要性。 考点二　树立正确的消费观 【知识梳理】 1．消费心理 人们的消费行为受消费心理的影响。不同的消费心理 引发不同的消费行为：(1)从众心理引发的消费；(2)求 异心理引发的消费；(3)攀比心理引发的消费；(4)求实 心理主导的消费。 2．消费行为 (1)量入为出，适度消费：量入为出，适度消费原则就 是要求人们的消费与自己的经济承受能力相适应。 (2)避免盲从，理性消费：要避免盲目跟风，避免情绪 化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。 (3)保护环境，绿色消费：绿色消费就是指以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。要求节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。 (4)勤俭节约，艰苦奋斗：以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。 【重点突破】 1．列表比较几种不同的消费心理 消费心 理的表现 特点 评　价 利 弊 态度 从众心 理引发 的消费 仿效性 重复性 盲目性 健康的、合理的从众心理引发的消费可带动某一产业的发展 不健康的、不合理的从众心理引发的消费会误导经济发展，对个人生活也不利 具体问题具体分析，盲目从众不可取 消费心 理的表现 特点 评　价 利 弊 态度 求异心 理引发 的消费 标新 立异 展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现 代价大，社会不认可 过分标新立异不值得提倡 攀比心 理引发 的消费 夸耀性 盲目性 不实用，对个人生活不利 不健康的心理不值得提倡 求实心 理主导 的消费 符合实 际，讲究实惠 理智的消费，对个人生活和社会发展都有利 理智的消费值得提倡 特别提醒：不能认为从众心理、求异心理和攀比心理都是不正确的。除了攀比心理是不健康的之外，对从众和求异心理都应辩证分析，不能简单否定。 正确认识消费行为与消费心理的关系 消费行为与消费心理既有区别，又有联系。 (1)区别：消费行为是一种有目的的、满足消费需求的活动。消费心理是指贯穿消费活动全过程的思维活动的总和，包括求名心理、求新心理、爱美心理、从众心理、求异心理、安全心理等。 (2)联系：消费心理影响制约消费行为，消费行为是消费心理的表现。消费心理贯穿于消费者的消费活动的全过程，并规定着消费行为的方向性和目的性。 2． 关于消费认识的几个误区 (1)坚持适度消费，就是不能超前消费。 这种观点是错误的。适度消费包括不抑制消费和不超前消费两层意思。坚持适度消费就是从生产发展的可能和家庭经济实力出发，防止超前消费，同时，又要改变落后的消费观念，根据生产发展的需要，在有偿还能力的前提下，适当扩大消费需求，防止消费滞后。 (2)倡导贷款消费，实质上就是鼓励超前消费。 这种观点是错误的。信贷消费是在充分考虑自己未来经济收入及偿还能力基础上的适度超前消费；而超前消费过高地估计了自己的收入水平和收入能力，或明知自己无力消费却盲目攀比，搞一步到位消费。 3． (3)崇尚节俭，就是限制消费。 这种观点是错误的。节俭是我们的美德，并不是某一种具体的消费方式，也不是限制人们的消费。崇尚节俭与适度消费是一致的。适度消费反对超前消费而不抑制消费。 ★★★　高考经常考查消费心理对消费行