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4.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。历史的发展、国家的成就是不同劳动者共同创造的,我们要尊敬和学习不同行业的劳动者,发扬艰苦奋斗和实干精神,担负起历史重任。 劳动习惯 1.(2017,3)哈佛大学学者经过调研发现:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10,爱干家务的孩子心理疾病患病率低。由此可见 ( ) A.爱干家务的孩子都会一帆风顺 B.从小应该养成良好的劳动习惯 C.不爱干家务的孩子会违法犯罪 D.承担家务是健康成长最好方式 体验中考 B 2.(2017,32)探究背景:国家安全是国家的基本利益。习近平首次提出的中国特色国家安全体系,包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11种安全。2017年4月15日是我国第二个全民国家安全教育日,某校以此为契机,在全校开展一次以国家安全知识宣传和自我安全教育为主题的探究活动。请你参与: 【活动一】为让学生更好地理解国家安全,学校要求人人搜集相关素材,并以班为单位进行交流。小乐给同学们分享了二则新闻: ①2017年5月18日,我国在南海海域进行的可燃冰(天然气水合物)试采获得成功。这是中国技术和中国装备所凝结而成的突出成就。可燃冰被各国视为未来石油、天然气的战略性替代能源。 ②2017年5月26日,最高人民法院院长周强在加强少年司法专题座谈会上强调,要有效防治校园暴力,使施暴者受到应有惩戒和教育,使受到伤害的未成年人及时得到司法保护和救济。 (1)这二则新闻分别涉及我国国家安全体系中的哪些安全? 新闻①涉及科技安全、资源安全。新闻②涉及社会安全。 【活动二】安全问题多出于疏忽,更出于安全意识的淡薄。小乐班的同学参观学校组织的主题漫画展时,下图的漫画引发了全班同学强烈共鸣。 (2)请你从国家安全和自身安全的角度,分析漫画中“低头族”言行的危害。 ①出售各种信息、发送军营定位等行为,可能会泄露国家军事秘密,危害国家军事安全和信息安全,甚至会危及整个国家和民族的安全与利益。②开车、骑自行车玩手机、发信息等行为,违反交通规则,危害交通安全,影响社会公共秩序,危及自己和他人的生命安全。 【活动三】小乐与全校同学一起,聆听了专家精彩的安全教育讲座,深受启发。大家不约而同地在学校论坛中交流自己的收获和看法。 (3)请你结合以上活动,谈谈青少年应如何维护国家和自身的安全。 ①树立国家安全意识,自觉履行维护国家安全的义务。如:保守国家秘密,不转发危及国家安全的信息,发现危害国家安全的行为应及时报告等。②增强自我保护意识,提高自我保护能力。如:学习安全知识,掌握自我保护的技能,遵守交通规则,正确使用网络等。 做法类试题解题方法 易混易错 国家利益与个人利益在根本上是一致的,当国家利益与个人利益发生矛盾时,应该把国家利益放在首位。认为“国家利益是为个人利益服务的,国家利益应该让位于个人利益”的观点是错误的。 5.如何树立维护国家利益意识? ①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。珍惜发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。 6.我们应如何捍卫国家利益? ①着眼长远,顾全大局,始终以国家利益为重。②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。⑤自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。 易混易错 我们在维护国家利益时要采取有效的方法,合法有序地表达爱国情感,做到理性爱国。认为“只要爱国,一切行为都是正当的,都应该被肯定和鼓励”的观点是错误的。 1.歌曲《国家》唱出了中国人的家国情怀。歌词“家是最小国,国是千万家”“有了强的国,才有富的家”“国与家连在一起,创造地球的奇迹”,启示我们 ( ) A.国家利益和个人利益是完全一致的 B.任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益 C.国家利益要服从个人利益 D.国家利益和个人利益是相辅相成的 D 2.“萨德反导系统”是韩国为了预防朝鲜的军事行动,请求美国在韩国部署的安全防御系统。由于雷达覆盖范围太大,已经严重威胁到中国的国土安全。中国政府和中国人民强烈反对美韩的做法。对此,下列做法错误的是 ( ) A.焚烧韩国国旗,打砸韩国商店 B.支持国货,理性购买韩国商品 C.爱国不需要理由,但需要理性 D.努力学习,把祖国建设得更加强大 A 1.国家安全有什么重要性?(为什么说国家安全与我们息息相关?) ①国家安全是国家生
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