空中飞翔的动物课件.pptVIP

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第三节 空中飞行的动物 一、鸟类的多样性 第三节 空中飞行的动物 二、鸟类的重要性 第三节空中飞行的动物 三、鸟类的飞行 昆虫 昆虫是大家都很熟悉的动物,你能说出多少种昆虫的名字呢? 那么, 昆虫有什么特征,具有什么样特征的动物才称得上是昆虫呢? 1.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分 2.翅和足是运动器官,长在胸部。 3.外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发的作用。 一、昆虫的主要特点 身体分部——头、胸、腹; 运动器官——翅(二对)和足(三对) (都长在胸部) 身体表面——有外骨骼 那么像蜘蛛、蜈蚣也是生活在陆地上的动物,那么它们是否也是昆虫呢? 在分类学上它们都属于 节肢动物。 二、节肢动物的主要特征: 身体由很多体节构成,并且分部; 体表有外骨骼; 足和触角分节。 虾、蟹也是节肢动物 通过本章的学习,你已经对不同环境中动物的生活有了一定的了解。实际上,生物圈中许多动物的活动并不局限于水中、陆地、空中,而是跨越多种环境。 例如:空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地,有些水中生活的动物要到陆地上产卵,有的昆虫成体生活在陆地上,幼体生活在水中。 通过第一章的学习,我们知道了,地球上的生物不论是生活在水里,陆地还是空中,都能适应各自生活的环境. 只有适应环境了,才能在这地球上繁衍生存下来.这正是”适者生存”的道理. 为了保护我们地球生态的平衡,保护我们地球各个物种的延续.我们必须要学会爱护生命,爱护我的家—地球. 环境保护,请从身边做起! 小结 一、昆虫的主要特点 二、节肢动物的共同特点 三、其它动物:两栖动物(概念) 第三节 空中飞行的动物 三、鸟类的飞行 讨论: 1、昆虫的翅与鸟翼的结构是不同的 ,但就适用于飞行来看有哪些共同点呢? 都有用于飞行的扇面形结构,这些结构的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的,在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力;相对于自身身体的大小来说,都具有轻、薄、表面积大的特点,有利于通过扇动空气产生飞行的动力。 2、举例说明翅对昆虫的生活和分布有什么重要意义? 通过翅的运动可以扩大昆虫生活和分布的空间,对其生存和繁衍有重要意义。 一、昆虫的主要特征 头 胸 腹 节肢动物 昆虫 甲壳动物 蜘蛛、蜈蚣等 幼体生活在水中,用鳃呼吸; 经变态发育为成体 成体水陆两栖 ,肺呼吸,兼用皮肤呼吸。 两栖动物的特征 青蛙生活在哪里? * * 第六节 鸟 无脊椎动物中的昆虫 脊椎动物中的鸟 哺乳动物中的蝙蝠 我国鸟类资源丰富 世界共有鸟9000多种,我国有1186种,占13%; 全世界共有鹤15种,我国就有8种,占53 %; 全世界画眉科共有46种,我国就有34种,占74% 假如自然界中没有鸟类,我们的生活将会是怎样的情形? 鸟类与人类密切相关! (二)探究:鸟类适于飞行的特点 演示1:用相同大小的力扔纸张和纸飞机 演示2:用不同大小力扔同一纸飞机 演示3:用同一大小的力扔纸飞机和形态相似的木飞机 形态 动力 重量 鸟类的飞行是否与这些因素有关呢? 鸟类适于飞行的特点究竟有哪些? 1、外部形态 (1)呈流线型——减小飞行阻力 (2)体表被覆羽毛——保温、保护 利用课本中图、文资料进行小组讨论: 鸟的外形与翅膀与鸟的飞行有什么关系? (3)前肢变成翼——适于扇动空气 鱼类、跑车外形? 完整扇子与破碎扇子? 飞行器官 观察课本中鸟的胸肌和骨骼,联系生活实际,你会作出怎样的推测? 鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重1/120 鸟的骨骼占体重的5%—6%,人的骨骼占体重18% 2、内部构造 (1)胸肌发达——为振翅提供强大的动力 动力装置 (2)骨骼轻、薄、中空、坚固——减轻体重、支持 下面有关鸟类消化资料对你理解鸟的飞行有帮助吗? 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。 3、生理 (1)消化:消化能力强——及时提供能量 随时排便——减轻飞行负担 食 量 大——供能持久 鸟与人的心脏大小及心博次数的比较 3、生理 (2)循环系统完善:高效运输养料、氧气和代谢废物 615 2.37 蜂鸟 514 1.68 金丝雀 135-244 1.71 鸽 72 0

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