精品课程申请表.doc

PAGE PAGE 45 北京市高等学校精品课程 课程建设报告 所 属 学 校 北京理工大学 课 程 名 称 工程力学 课程层次（本/专） 本科 所属一级学科名称 工科 所属二级学科名称 工程力学类 课 程 负 责 人 梅凤翔 联 系 电 话申 报 日 期 2006年4月2 《工程力学》课程建设报告 课程负责人情况 基本信息 姓 名 梅凤翔 性别 男 政治面貌 中共党员 民族 满 出生年月 1938年3月 身份证号码专业技术职务 教授 定职时间 1986年8月 最高学位 博士 授予单位及授予时间 法国南特高等机械工程学校、1982年 最后学历 大学本科 行政职务 校学术委员会 副主任 研究方向 一般力学与力学基础 参加的学术团体（组织）名称及担任职务 中国力学学会会员 曾任常务理事（1994年10月—2002年10月） 教学情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。 1．讲授的课程 （1）理论力学，本科，每周4学时；讲授2届，学生总计60人。 （2）分析力学，本科，每周4学时；讲授1届，学生总计60人（清华大学理科实验班）。 （3）约束力学系统的运动稳定性，博士，每周3学时；讲授3届，学生总计5人。 （4）高等分析力学，博士，每周3学时；讲授8届，学生总计15人。 （5）Birkhoff系统动力学，博士，每周3学时；讲授5届，学生总计10人。 2．实践教学 指导本科生毕业设计2届，学生总计3人。 指导硕士毕业论文1届，学生总计1人。 指导博士毕业论文5届，学生总计8人。 3．教学研究课题 （1）工程力学课程建设与改革，校教改立项，2001年至2004年，项目第一负责人。 （2）北京市精品教材建设——工程力学（上、下册），北京市精品教材重点立项，2004年至2005年，项目第一负责人。 4．教学论文与教材 主要教学论文： （1）梅凤翔. 关于非完整系统的Lagrange型方程—分析力学札记之十. 力学与实践,2002, 24(2): 64-66. （2）梅凤翔. 关于机械能守恒律—理论力学札记之一. 力学与实践, 2002, 24(5): 61-62. （3）梅凤翔. 关于动量守恒律和动量矩守恒律—理论力学札记之二. 力学与实践,2003, 25(1): 56-58. （4）梅凤翔. 关于Emden方程的对称性—分析力学札记之十一. 力学与实践, 2003, 25(2): 69-70. （5）梅凤翔. 关于动力学普遍方程—理论力学札记之三. 力学与实践, 2003, 25(3): 59-60. （6）梅凤翔. 关于对称性的注释—分析力学札记之十二. 力学与实践,2004, 26(1): 70-71. （7）梅凤翔. 关于经典约束力学系统的守恒律. 力学与实践，2003，25（5）：1-3. （8）梅凤翔. 同一类型对称性可生成不同类型守恒量—分析力学札记之十三. 力学与实践，2005，27（3）：84－86. （9）梅凤翔.关于Lindel?f方程?分析力学札记之十四.力学与实践，2005，27（4）：79-81. （10）梅凤翔，周际平，水小平，韩斌，刘海燕. “工程力学”课程体系和教学内容的改革与实践.北京教育，2005（11）. 主编的教材： （1）约束力学系统的对称性与守恒量, 北京理工大学出版社, 2004。 （2）工程力学（上、下册），高等教育出版社，2003（主编)。 （3）工程力学学习指导(上、下册)，北京理工大学出版社, 2003（主编)。 5．教学表彰 （1）高等教育国家级教学成果二等奖，排名第一，2005年。 （2）北京市高等教育教学成果一等奖，排名第一，2004年。 （3）北京市高等教育精品教材（工程力学），排名第一，2005年。 （4）《国防科工委属高等学校优秀教师》称号，2000-2001年度。 （5）全国高等学校国家级教学名师奖, 2003年。 1-3 学术研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、