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临床护理路径在首发精神分裂症患者健康教育中的应用 杨姣姣 (湖州市第三人民医院 浙江湖州313000) 【摘要】目的:探讨临床护理路径在住院首发精神分裂症患者健康教育中的 应用。方法:建立临床护理路径的组织管理，制定相应的工作职责；设计首发精 神分裂症临床护理路径的日程计划表，并按时间顺序及相应的护理项目加以实施。 结果:通过实施临床护理路径，提高了护理工作的效率和工作质量，充分调动了 病人及其家属的主观能动性；提高了健康教育效果及护理服务的满意度。结论： 将临床护理路径应用于首发精神分裂症的治疗与护理，可以提高治疗与护理的质 量和效能，降低患者就医成木，这种工作方式值得进一步推广。 【关键词】首发精神分裂症 健康教育 临床护理路径 【中图分类号】R473.76 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752 (2014) 11-0107-02 Yangjiaojiao(Third peoples hospital of huzhou city zhejiang provi nce,huzhoib313000,china) [Abstract] Object:To discuss the application of clinical nursing path in in health education of hospitalized patients with first-