浙江大学专业教学计划设置一览-浙江大学电气工程学院.doc

PAGE 1 PAGE 283 浙江大学电气工程及其自动化专业指导性教学计划 培养目标 电气工程及其自动化专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子计算机技术应用等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。 培养要求 电气工程及其自动化专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机等方面较宽广的技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程与自动控制技术问题的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1、具有较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力； 2、系统掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本理论与应用等； 3、获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力； 4、具有本专业领域内的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势； 5、具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力。 主要课程 电路原理、模拟电子技术基础、信号分析与处理、数字电子技术基础、控制理论、工程电磁场与波、电力电子技术基础、微机原理与接口技术、电机学、电力系统分析、高电压技术、电气装备CAD技术、机电运动控制系统。 特色课程 双语教学的课程： 直流输电与柔性交流输电、机电一体化基础、电力系统运行与控制 自学或讨论的课程：电力市场与电力经济、自动控制元件 研究型课程： 直流输电与柔性交流输电 工程设计课程： 电子技术课程设计、电气装备课程设计、发电厂电气部分CAD、电力网课程设计、电子系统设计 计划学制 四年 最低毕业学分 168+4学分 授予学位 工学学士 辅修专业说明 辅修专业课程设置最低学分为35，其中必修课程（标“**”号）26.5学分，专业选修课程任选8.5学分。第二专业课程设置最低学分为50，其中必修课程（标“*”和“**”号）39.5学分，专业选修课程任选10.5学分。 浙江大学电气工程及其自动化专业课程设置一览 第一学年 课程号 课 程 名 称 考试 周学时 学分 备注 秋冬 春夏思想道德修养 　 1--2 2 　 　法律基础 　 1--1 1.5 　 　毛泽东思想概论（乙） 试 1--1 1.5 　 　哲学 试 2--1 　 2.5 　形势与政策 　 0--1 √ √ 　军事理论 　 1--1 　 1.5 　体育Ⅰ 　 0--2 1 　 　体育Ⅱ 　 0--2 　 1 　大学英语Ⅰ 试 2--2 3 　 　大学英语Ⅱ 试 2--2 　 3 　计算机文化 　 　 0.5 　 讲座C程序设计基础及实验 试 2--2 　 3 　微积分（甲）Ⅰ 试 4--1 4.5 　 　微积分（甲）Ⅱ 试 4--1 　 4.5 　线性代数（甲） 试 3--0 3 　 　大学物理（甲）Ⅰ 试 4--0 　 4 　工程图学（乙） 试 2--1 2.5 　 　工程训练 　 0--3 1.5 　 学分小计 　 　 19.5 21 　 第二学年 课程号 课 程 名 称 考试 周学时 学分 备注 秋冬 春夏邓小平理论 试 2--2 3 　 　政治经济学 　 1--1 　 1.5 　形势与政策 　 0--1 √ √ 　大学英语Ⅲ 试 2--2 3 　 　大学英语Ⅳ 试 2--2 　 3 　体育Ⅲ 　 0--2 1 　 　体育Ⅳ 　 0--2 　 1 　概率统计与随机过程 试 2--1 　 2.5 　常微与偏微 试 3--0 3 　 　复变函数与积分变换 试 2--0 2 　 　大学物理（甲）Ⅱ 试 4--0 4 　 　大学物理实验 　 0--3 　 1.5 　电路原理（甲）Ⅰ** 试 3--0 3 　 　电路原理（甲）Ⅱ*