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- 2019-07-04 发布于河南
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科目
数学
年级
七
备课教师
李长德
课题
§9.1.2不等式的性质(1)
课型
新课
课时
1课时
课堂目标( 1 分钟,示标、释标、读标,组织课堂)
1、掌握不等式的基本性质;
2、能熟练的应用不等式的基本性质进行不等式的变形.
重点:理解不等式的基本性质;
难点:对不等式的性质3的认识;
学导过程
导入
( 4 分钟)
1、不等式:表示_____关系的式子,叫做不等式.
2、等式的基本性质(口述)
性质1:
性质2:
达成目标
任务一
(10分钟)
自主学习:
认真学习课本116——117页内容,完成下列问题:
1、不等式的性质1:
探究:用“”或“”填空:
(1) , ,
(2) , ,
发现:当不等式两边加或减去同一个数时,不等号的方向________.
归纳:
不等式的性质1:当不等式的两边同时加上(或减去)同一个________(或________)时,不等号的方向________.
字母表示为:若,则.
2、不等式的性质2:
探究:用“”或“”填空:
(3), ,
(4) , ,
发现:当不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数时,不等号的方向________.
归纳:
不等式的性质2:当不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数时,不等号的方向________.
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